55问答网
所有问题
当前搜索:
福禄贝尔的教育思想理论
福禄贝尔的
主要
教育思想
是什么?
答:
1、教育顺应自然
福禄
培尔基于性善论,把教育顺应自然作为儿童教育的基点和中心。教育顺应自然的思想贯穿了他
的教育思想
的始终。"自然"主要包括两层含义:一方面是指大自然;另一方面是指儿童的天性,即生理和心理特点。在论述教育顺应自然时,自然主要指后者。2、儿童"自动"发展思想 所谓"自动"发展是指个...
福禄贝尔
有哪些
教育思想
和
理论
?
答:
2、游戏
理论
福禄贝尔是第一个阐明游戏
教育
价值的人。他制作的玩具取名为“恩物”意为“神恩赐之物”,现在仍有很多幼儿园在使用。为了纪念
福禄贝尔的
贡献,人们为他建了一个纪念碑,纪念碑的造型仿照了“恩物”中的球体、圆柱体等。3、协调原理 福禄贝尔说,人不是单独一人存在的,他是家族中的一员...
福禄贝尔的教育思想
是什么?
答:
福禄贝尔的教育思想
如下:1、教育必须适应自然:只有让儿童进行自由、自主的活动,遵循儿童天性,才能实现儿童的真正发展。2、将儿童的发展分为三个时期:婴儿期、幼儿期、少年期。婴儿期是养护时期,重视感官的发展;在幼儿期,游戏和说话是儿童生活的两大要素;而学习的时期开始于少年期。3、让儿童在游...
福禄贝尔的教育思想
是什么?
答:
福禄贝尔
接受裴斯泰洛齐关于人的天赋力量自然发展的主张。他认为人和宇宙万物都包含着“神的本原”。
教育
的目的在于将人的天赋力量的自然发展转化为蕴藏着的“神的本原”的发展。他认为宇宙万物都在无限地发展着,人在其生命的整个过程中,也在不断地发展。因此,对儿童进行教育,应该顺应儿童天性的特点。...
福禄贝尔
提出:“
教育
的目的在于唤醒人的内在精神本性。”这一观点属于...
答:
有关
教育
目的
的理论
包括宗教本位论、社会本位论、个人本位论、教育无目的论、生活本位论和辩证统一论。其中,个人本位论的代表人物有孟子、爱伦凯、罗杰斯、马斯洛、卢梭、萨特、奈勒、
福禄贝尔
和裴斯泰洛齐。其基本观点是从个体本能需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值...
福禄贝尔
提出了什么
理论
答:
福禄贝尔
提出了以下
理论
:幼儿自我发展原理 。福禄贝尔认为,幼儿的行为是其内在生命形式的表现,是由内在的动机支配的。通过这些行为,幼儿才可以成长发展。游戏理论 。福禄贝尔是第一个阐明游戏教育价值,并有系统地把游戏活动列入教育过程
的教育
家。协调原理 。福禄贝尔认为,应该让孩子和周围的环境、社会...
福禄贝尔的
幼儿园
教育理论
主要内容有哪些
答:
福禄贝尔的
幼儿园
教育理论
主要包括以下内容:1、幼儿园地位 。幼儿园是家庭生活的继续和扩展,是社会的雏形。幼儿园的工作任务是使儿童获得德、智、体的初步发展,为下一阶段的学习做准备。2、幼儿园教育方法 。教育方法的基本原理是自我活动与主动性,注重儿童亲身观察、社会合作、相互参与等,要求儿童...
评述
福禄贝尔的
学前
教育思想
。
答:
评述
福禄贝尔的
学前
教育思想
。查看答案解析 【正确答案】 福禄贝尔是德国著名
的教育
家、幼儿园创立者、近代学前
教育理论
奠基人,代表作有《人的教育》《幼儿园教育学》等。福禄贝尔的学前教育思想基础是宗教神学和德国古典哲学,但在幼儿园教育内容和方法方面受到了裴斯泰洛齐的影响。福禄贝尔首先提出了神...
福禄贝尔
关于学前
教育
方法
的理论
答:
福禄贝尔
是20世纪德国的一位著名儿童心理学家和教育家,他提出了以儿童为中心的学前
教育理论
,被广泛应用于幼儿教育领域。福禄贝尔关于学前教育方法
的理论
主要包括以下几个方面。1. 儿童中心主义:福禄贝尔认为,儿童是学前教育的中心,教育应围绕儿童的需求、兴趣和特点进行,注重满足儿童的自我实现和发展需要...
《人
的教育
》作者是
福禄贝尔
吗?这本书得
教育思想
是什么?有哪些主张...
答:
作者是
福禄贝尔
。福禄贝尔(Friedrich Wilhelm August Froebel,1782—1852),德国著名
教育
家.被誉为“幼儿教育之父”。生于德国土灵省一个路德派牧师的家庭。早年丧母,在舅父的资助下进入中学,中学毕业后,在林务官处做学徒,这使他对数学和植物学产生了浓厚的兴趣,后在林业主的资助下入耶那大学学习,受到德国古典唯心...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
简述福禄贝尔学前教育的思想
论述福禄贝尔一般的教育原理
福禄贝尔的教育思想的优缺点
福禄贝尔给我们的启示
福禄贝尔的学前教育思想
简述福禄培尔的幼儿教育思想
简述福禄贝尔基本观点
福禄贝尔建立了什么理论体系
福禄贝尔教育原则有哪些