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福禄贝尔的主要学前教育思想
简述
福禄贝尔的学前教育思想
答:
1、教育顺应自然
福禄培尔基于性善论
,把教育顺应自然作为儿童教育的基点和中心。教育顺应自然的思想贯穿了他的教育思想的始终。"自然"主要包括两层含义:一方面是指大自然;另一方面是指儿童的天性,即生理和心理特点。在论述教育顺应自然时,自然主要指后者。2、
儿童"自动"发展思想
所谓"自动"发展是指个...
请问:
福禄贝尔的学前教育思想
是什么?
答:
福禄贝尔的教育思想主要集中在他的《人的教育》和《幼儿园教育学》
。关于幼儿教育的思想:(1)
教育应当追随儿童发展之自然
。福禄贝尔认为儿童有4中本能,即活动的、认识的、艺术的、宗教的本能。其中活动的本能是最重要的本能,因此,注重幼儿园开展活动,让幼儿身心都得到发展。(2)自我活动是儿童教育的...
请简要论述
福禄贝尔的学前教育思想
1.幼儿园教育的意义和任务。2.幼 ...
答:
2、游戏理论
福禄贝尔是第一个阐明游戏教育价值的人。他制作的玩具取名为“恩物”意为“神恩赐之物”,现在仍有很多幼儿园在使用。为了纪念福禄贝尔的贡献,人们为他建了一个纪念碑,纪念碑的造型仿照了“恩物”中的球体、圆柱体等。3、协调原理 福禄贝尔说,人不是单独一人存在的,他是家族中的一员...
简述
福禄贝尔的学前教育思想
。
答:
福禄贝尔认为,
以游戏为教育的方法,引导儿童自我活动、自我发展和社会参与,就很容易增强教育的效果
。所以,他主张教育应该成为儿童游戏的乐园。(3)恩物 为了帮幼儿认识自然及其内在规律,福禄贝尔创制出了一套供儿童使用的教学用品,称为“恩物”。这是福禄贝尔对于幼儿教育工作的具体贡献。
评述
福禄贝尔的学前教育思想
。
答:
福禄贝尔的幼儿园教育的主要内容为自然科学及数学教育、语言教育、艺术教育、宗教教育等
,其中宗教教育是核心的内容。而幼儿园教育方法,主要通过游戏和作业来进行。福禄贝尔是历史上第一个承认游戏的教育价值并把它引入到教育过程的教育家。他认为儿童通过游戏活动不仅可以满足其自身内在需要和冲动,同时也可以...
简述
福禄贝尔的学前教育思想
。
答:
福禄贝尔的学前教育
理论:(1)幼儿园教育的意义和任务 福禄贝尔认为,幼儿园教育可以更好地协助家庭教育孩子。是家庭教育的有益补充。他强调幼儿园教育是家庭教育的继续和扩展,与家庭教育是一致的。幼儿园
主要
是通过各种游戏和活动,培养幼儿体、智、德、美的初步发展,为下一阶段的发展做好准备。(2)幼儿...
福禄贝尔
关于
学前教育
方法的理论
答:
福禄贝尔
是20世纪德国的一位著名儿童心理学家和教育家,他提出了以儿童为中心
的学前教育
理论,被广泛应用于
幼儿教育
领域。福禄贝尔关于学前教育方法的理论
主要
包括以下几个方面。1. 儿童中心主义:福禄贝尔认为,儿童是学前教育的中心,教育应围绕儿童的需求、兴趣和特点进行,注重满足儿童的自我实现和发展需要...
福禄贝尔的教育思想
答:
福禄贝尔
是教育史上第一个承认游戏
的教育
价值的人。他认为游戏可以锻炼儿童的身体,也可以训练儿童的感官,还可以训练儿童的思考与判断。4.为幼儿设计制造的一套玩具:“恩物”,意指上帝的恩赐,这套玩具的基本形状是圆球、立方体和圆柱体。其
主要
目的是为了帮助儿童理解客观世界。
试论
福禄
倍
尔的学前教育思想
。
答:
福禄贝尔
关于幼儿园教育方法的基本原理是自我活动或者自动性。他认为,自我活动是一切生命的最基本的特征,也是人类生长的基本原则。他注重儿童的亲身观察,还高度评价游戏
的教育
价值,把游戏看做儿童内在本质向外的自发表现。他还建立起一个以活动与游戏为
主要
特征的幼儿园课程体系,包括游戏与歌谣,恩物游戏...
福禄贝尔的教育思想
答:
他的教育思想基础是宗教神学,体现神本源,教育核心是宗教教育,教育任务是直观方法培养儿童,参加活动培养体格,教育目的是唤醒内在精神本性,顺应儿童自然发展。本文将深入探究
福禄贝尔的教育思想
,帮助读者更好地了解他的教育理念。四个时期的发展福禄贝尔认为人的发展是循序渐进四个时期,婴儿,幼儿,少年,青年。重视...
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