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社戏的主要内容
鲁迅《
社戏
》
主要内容
答:
《社戏》是现代文学家鲁迅写于1922年的短篇小说,这篇小说以作者少年时代的生活经历为依据,
用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历
:两次是辛亥革命后在北京看京戏,一次是少年时代在浙江绍兴乡村看社戏。作者以饱含深情的笔墨,刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好...
社戏主要内容社戏
文章主要讲了什么
答:
《社戏》主要写了作者三次看戏的经历:作者少年时代在浙江绍兴乡村看社戏经久不忘
,以及辛亥革命后两次在北京看京戏索然无味的经历。作者生动地刻画了一群农家少年朋友淳朴、善良、友爱、无私的形象,表现了劳动人民的美好品德,表达了作者对少年时代生活的怀念,以及对农家朋友诚挚情谊的眷念。《社戏》是现...
社戏主要内容
概括 作者是谁
答:
《社戏》主要内容 写“我”20年来三次看戏的经历:两次是辛亥革命后在北京看京戏
,一次是少年时代在浙江绍兴乡村看社戏。城市剧场里喧闹嘈杂,拥挤不堪;名角摆架子,久盼不出,令人失望;胖绅士目中无人,俗不可耐,吁吁喘气,使“我”苦不堪言。“乡下的生活充满无限的生机和情趣,掘蚯蚓钓河虾...
社戏
课文概括
主要内容
社戏课文得主要内容
答:
《社戏》课文概括主要内容如下:
《社戏》以鲁迅少年时代的生活经历为依据主要讲了他童年在家乡的趣事和家乡的民俗风情
,由盼看社戏到去看社戏再到怀念社戏,刻画了一群栩栩如生的农家孩子的形象,表现了劳动任命淳朴,善良,友爱,无私的美好品质。反映了鲁迅对故乡的热爱,对美好童年的向往,对农家朋友诚挚...
《
社戏
》概括
主要内容
答:
写“我”20年来三次看戏的经历
:两次是辛亥革命后在北京看京戏,一次是少年时代在浙江绍兴乡村看社戏。城市剧场里喧闹嘈杂,拥挤不堪;名角摆架子,久盼不出,令人失望;胖绅士目中无人,俗不可耐,吁吁喘气,使“我”苦不堪言。“乡下的生活充满无限的生机和情趣,掘蚯蚓钓河虾,饱餐一顿,有迷人的...
社戏的主要内容
答:
社戏的主要内容
:小说中环境描写非常之美,尤其是在去赵庄看戏的路上的自然景色的描写,充满了诗情画意,给人一种朦胧美.画面上月色朦胧,连山起伏,表现出一种静态美,水气的清香,连山的踊跃,表现出一种动态美,碧绿的豆麦和水草,淡黑的山色,白色的船篷,显现出一种色彩美。再以远处几点火光来点缀,使阴...
社戏主要内容
是什么
答:
1、
主要内容
:诗人以高度浓缩概括的诗句,总结了两种人、两种人生选择和两种人生归宿,讴歌了鲁迅先生甘为孺子牛的一生,抒发了对那些为人民而活的人们由衷的赞美之情。通篇使用对比,在相互的对照中将现实世界中两种截然不同的生命方式及其历史结果艺术呈现。2、中心思想:本诗通过反动派势力与鲁迅先生俯首...
社戏主要内容
答:
后收入小说集《呐喊》。
主要内容
《
社戏
》是一篇自传体的短篇小说。小说以"社戏"为线索,回忆了美好的童年往事,刻画了一群栩栩如生的农家孩子的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品质。主要讲述了鲁迅童年在家乡的趣事和家乡的民俗风情,反映了鲁迅对故乡的热爱,对美好童年的向往。
社戏的主要内容
介绍 作者是谁
答:
《社戏》主要内容 这篇小说以作者少年时代的生活经历为依据,
用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历
:两次是辛亥革命后在北京看京戏,一次是少年时代在浙江绍兴乡村看社戏。作者以饱含深情的笔墨,刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德,表达了作者对少年时代...
社戏主要内容
答:
社戏》全文原有前后两个部分,课文节选自后一部分,描写作者幼时一段看
社戏的
往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。童年对许多人来说,是快乐美好的,是一段难忘的体验。在成人后回忆往事时,对当时的人和事,更是怀着一种浪漫的情感。本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象,如双喜、...
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社戏的主要内容简短
社戏概括200字左右
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