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社戏中的桂生
社戏桂生
形象
答:
1、
桂生
:聪明活泼,胆大心细,友爱热情。2、双喜:聪明能干、有责任心、驾船技术高、具有一定的领导才能。3、阿发:憨厚无私、勤劳肯干。4、六一公公:善良、纯朴,老实厚道的农民本色。
社戏桂生的
人物特点
答:
《
社戏
》
桂生
的人物特点有聪明活泼、胆大心细和友爱热情。他不仅聪明,还非常活泼,有着大胆的想象力和细腻的内心世界。同时,他对朋友充满热情和友爱,是一个值得信赖和亲近的人物。1、其他人物形象分析:迅哥儿(我):他是富裕人家的子弟,受封建教育的束缚,但性格天真活泼、充满童趣,对封建教育极为...
2016七下语文《
社戏
》中阿发和
桂生
的人物形象
答:
阿发:胆大心细、善良无私。
桂生
:热情友爱、无私。看戏时桂生殷勤地为“我”买豆浆舀水;回家的路上阿发以“我们的大得多”为由,建议去“偷”自家的豆。这些都是他们无私品质的突出表现。
社戏中桂生
干了什么事
答:
给主人公买豆浆和舀水。在
《社戏》
这篇课文中有一个情节是主人公在看戏时,
桂生
殷勤地买豆浆和舀水。《社戏》是中国现代作家鲁迅1922年10月创作的短篇白话文小说,1922年12月初刊在《小说月报》上发表。
社戏桂生
形象
答:
桂生
的为人十分体贴.“我有些疲倦了,托桂生买豆浆去.他去了一刻,回来说,‘没有.卖豆浆的聋子也回去了.日里倒有,我还喝了两碗呢.现在去舀一瓢水来给你喝罢.’”桂生的主意还多.“这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃.”
<
社戏
>
中的
双喜,阿发,
桂生
,六一公公等人的形象??
答:
双喜:聪明,机灵,善解人意,考虑周到,办事果断的好孩子头 阿发
桂生
:朴实厚道,纯洁无私 六一公公:宽厚,善良,淳朴,好客,热忱,爱惜劳动果实的老人 桂生:淳朴,善良,热情,好客的农家少年
给
社戏中的
双喜,六一公公,
桂生
,阿发起一个绰号(要根据他们的性格特点...
答:
阿发
桂生
:朴实厚道,纯洁无私 呆呆 六一公公:宽厚,善良,淳朴,好客,热忱,爱惜劳动果实的老人 可爱的老爷爷 桂生:淳朴,善良,热情,好客的农家少年 小谗猫 感谢您对派派求书寻文区的支持,满意请采纳为最佳答案。
《
社戏
》阅读24~39小节,在文中划出描写双喜、
桂生
、阿发、六一公公的语...
答:
双喜:心细如发,聪明伶俐。善解人意,考虑周到,办事果断,有主见 六一公公:善良,好客,热诚,农民的淳朴宽厚
桂生
:聪明活泼、胆大心细、热情友爱 阿发:慷慨无私,纯朴可爱,大方
《
社戏
》阅读24~39小节,在文中划出描写双喜、
桂生
、阿发、六一公公的语...
答:
双喜:心细如发,聪明伶俐。善解人意,考虑周到,办事果断,有主见六一公公:善良,好客,热诚,农民的淳朴宽厚
桂生
:聪明活泼、胆大心细、热情友爱阿发:慷慨无私,纯朴可爱,大方
社戏
人物形象分析
答:
《
社戏
》人物形象分析 1. “我”:故事的主人公,具有天真无邪的品质,对封建教育制度抱有反感,认为“免念诗书”是一种乐趣,因此更加向往农村生活。2.
桂生
:角色聪明活泼,胆大心细,友爱热情,给故事增添了不少活力和色彩。3. 双喜:角色聪明能干,具有强烈的责任心,船技高超,还具备一定的领导...
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