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矿泉水瓶变变变幼儿园教案
小班美术颜色魔术师
教案
答:
1、认识三原色。2、知道如何使用三原色配制出其他的颜色。3、通过变色游戏
,让幼儿对美丽的颜色产生浓厚的兴趣。活动准备:透明矿泉水瓶若干、一次性透明水杯若干、红、黄、蓝三色颜料、颜色卡、盆、擦手毛巾等。活动过程:(一)教师变魔术,吸引幼儿注意力。师:老师今天给大家变个魔术,请小朋友认真看。
小班科学
教案《颜色变变变》
答:
小班科学教案《颜色变变变》
篇1 活动目标: 1、认识红,黄,蓝色,并根据色彩标记匹配相应的瓶子。 2、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象。 3、体验自己发现的乐趣。 活动准备: 1、装有小半瓶水的透明瓶子人手一个,在瓶盖里面分别涂有红黄蓝颜料。 2、红黄蓝颜色标记分别固定在塑料筐上。 3、ppt、牛奶...
小熊的调色盘
教案
小班数学
答:
1、教师揭开谜底。将黄色与蓝色混在一起就会变成绿色
。告诉幼儿变色的小秘密:老师手里是一瓶清水,之前老师把盖子拧下来涂上了黄色的颜料,所以晃一下瓶子水就变成了黄色的了。之后再换上涂了蓝色颜料的瓶盖,然后再摇晃瓶子,水就变成绿色了。2、幼儿动手操作,探索颜色的变化。(1)师:小朋友想不...
颜色对对碰中班
教案
答:
(
教师用力摇晃清水,使之变成有颜色的水,变晃边念:摇摇摇,变变变,清水变出颜色来
。) 师:你们看,变成什么颜色啦?(幼儿回答) 2、每位幼儿拿一瓶清水,通过摇晃变出一瓶有颜色的水 师:你们也想来变一下吗?(想)老师在你们座位底下也放了一瓶有魔力的水,你拿出来变变看,看看你能变出什么颜色来! 3、请幼儿...
幼儿园
小班科学活动
教案
答:
2.用手指游戏“变变变”,导入活动。 一根手指头,一根手指头;变变变变,变成毛毛虫
。…… 过渡:老师还有一个本领,我会把两个一样的东西变得不一样,你们信不信? (由于小班幼儿年龄小,开始时注意力不易集中,因此导入部分,我设计了一个围绕“变”的小环节,旨在引起幼儿的兴趣,激发幼儿参与活动的积极性。) 3....
《有趣的颜色》中班
教案
答:
(一)1.师:"今天王老师变成了一个魔术师,要给小朋友们表演一个神奇的魔术,你们可要睁大眼睛仔细看哦,待会你们也可以做魔术师现在老师要变出我的魔术道具啦,现在我们一起来数一、二、三
变变变
"老师和
幼儿
一边念咒语一边逐一出示用桌布盖着的魔法瓶(三瓶装有红、黄、蓝颜料水的
矿泉水瓶
) (二).引导幼儿认识、观...
幼儿园
小班游戏
教案
答:
1.激发
幼儿
玩拼板的兴趣。 师:小拼板的本领可大了,它会变魔术,一、二、三,哟~~老师的脸不见喽(用布垫把自己的脸遮住)。再看哦,一、二、三,哟~~~我的脸出来喽(拿开布垫)。哈哈,我们小朋友也来试一试吧。(重复几次) 2.教师把拼板的玩法串起来让幼儿模仿游戏。 --拼板
变变变
,变成小矮人 师:一...
小小魔术师大班
教案
答:
小小魔术师大班
教案
2 活动设计背景 在平时的课堂中,我发现好多孩子都不愿意主动的表达自己的想法,所以我创设了这样一节将语言课与绘画课相整合的课,目的是利用小小魔术师这个角色调动
幼儿
的兴趣,在添画的过程中调动幼儿的想象能力,从而达到幼儿主动表达自己的想法的目的。 活动目标 1、魔法
变变变
,在有趣的添画...
《水宝宝搬家》
幼儿园教案
答:
《水宝宝搬家》
幼儿园教案
2 活动准备: 材料准备:漏勺、提篮、小筐、塑料袋、果冻壳、茶叶盒、玩具、网篮、小碗、小杯子等。 【活动过程】一、手指游戏导入。 一个手指头一个手指头,
变变变成
毛毛虫; 两个手指头两个手指头变变变成小白兔; 三个手指头三个手指头变变变成小花猫; 四个手指头四个手指头变变...
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