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生物膜的流动镶嵌模型板书
高中
生物
教案教学设计
答:
随着技术手段的改进不断发现新的证据,原有的观点或理论还会不断得到修正和完善,并归纳 总结 出生物膜模型建构的基本方法。此外,还应重点理解和掌握
生物膜的流动镶嵌模型
,学会运用该模型解释相应的生理现象。 三.学情分析 高中学生具备了一定的观察和认知能力,但是对问题探索的动力主要来自对相关问题的好奇与有趣水平,...
高三一轮
生物
教案
答:
(二)
生物膜流动镶嵌模型
的主要内容(多媒体展示模型) 多媒体展示1972年桑格和尼克森提出的
细胞膜流动镶嵌模型
,引导学生结合之前的实验探究上进行回顾,用自己的话说出基本要点。教师纠正、展示完整内容并进行详细讲解并补充糖蛋白等相关知识。 让学生进行回顾,增强口语表达和概括归纳的能力,并检验教学效果。 环节三:总结提...
高二
生物
优秀说课稿五篇
答:
(二)
生物膜流动镶嵌模型
的主要内容(多媒体展示模型) 多媒体展示1972年桑格和尼克森提出的
细胞膜流动镶嵌模型
,引导学生结合之前的实验探究上进行回顾,用自己的话说出基本要点。教师纠正、展示完整内容并进行详细讲解并补充糖蛋白等相关知识。 让学生进行回顾,增强口语表达和概括归纳的能力,并检验教学效果。 环节三:总结提...
高三年级
生物
说课稿优秀范文
答:
本节课选自人教版生物必修1第4章第2节,主要内容包括科学家对细胞膜结构的探索历程,以及
生物膜的流动镶嵌模型
的基本内容。第四章共有3节内容,第一节主要说明细胞膜是选择透过性膜,为什么具有选择透过性?功能与结构相适应,于是进入第二节内容膜结构的探索。而第二节内容又是第三节内容“物质跨膜运输的方式”的学习...
高一
生物
教学工作计划
答:
第1节 物质跨膜运输的实例(1课时) 第2节
生物膜的流动镶嵌模型
(1课时) 第3节 物质跨膜运输的方式(1课时) 期中考试及期中总结(3课时) 第五章 细胞的能量供应和利用(8课时) 第1节 降低化学反应活化能的酶(2课时) 第2节 细胞的能量“通货”—ATP(1课时) 第3节 ATP 的主要来源—细胞呼吸(2课时) 第4...
如何提高
生物
实验课堂教学的效率
答:
例如,人教版高中《生物.必修1》中“
生物膜的流动镶嵌模型
”一节,在课的开始可联系生活实际设计这样的生活情景:桌面上提供3种材料—塑料纸、弹力布、普通纸。提问,若要用这三种材料来模拟细胞膜的结构,选择哪种材料较好呢?说说你的理由。学生回忆相关的生活常识,再联系将要学习的内容不难回答:弹力...
如何学好高中
生物
?
答:
16、被多数学者接受的细胞
膜模型
叫
流动镶嵌模型
17、
细胞膜的
成分:蛋白质、脂质和少量糖类。细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层。18、细胞膜的结构特点是:具有流动性;功能特点是:具有选择透过性。19、具有双层膜的细胞器:线粒体、叶绿体; 不具膜结构的细胞器:核糖体、中心体; 有“动力车间”之称的细胞器是线粒体...
高一
生物
教师工作总结
答:
再如,再讲《
生物膜的流动镶嵌模型
》一节时利用学生自制的模型进行讲解。讲到酶这一部分的内容时结合学生熟悉的健胃消食片、加酶洗衣粉、加酶牙膏等进行讲解。这样学生的积极性得到了很好的调动,他们也喜欢上了生物。 五、认真批改作业,注重课后辅导 作业和课后辅导工作也是教学工作的有效补充,因此,我根据4个班同学...
跪求:高中
生物
必修二笔记(人教版) 回答有粉!
答:
16.活细胞中的各种代谢活动,都与
细胞膜的
结构和功能有密切关系。细胞膜具一定
的流动
性这一结构特点,具选择透过性这一功能特性。 17.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。 18.细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所,为新陈代谢的进行,提供所需要的物质和一定的环境条件。 19.线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要...
高二上册
生物
课件【三篇】
答:
3、原生质分化成细胞质、
细胞膜
、细胞核等结构。 进一步了解生命的本质,需要研究细胞的结构。
板书
提纲 第二节组成生物体的化合物 一、构成细胞的化合物 无机化合物:水、无机盐 有机化合物:蛋白质、核酸、糖类、脂类 二、水 1.含量:最多 (1)不同生物含量不同:水母97%、毛豆60% (2)不同结构含量不同:骨22...
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