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瓶子变个样教案
瓶子
创意幼儿园
教案
答:
瓶子
创意幼儿园
教案
1 活动目标 1、学习在规定的瓶子内添加点、线、面,表现出各种不同花纹的瓶子。 2、尽可能的把所出现在瓶内的空白处用不同颜色的蜡笔填充满,并用剪刀延边剪下一个完整的瓶子。 3、体验在剪画、吹画、涂色制作过程中的乐趣。 活动重点 剪出破碎的瓶子时的不同形状,以及滴管滴出来的用吸...
装饰瓶
教案
答:
瓶子变个样,穿上花衣裳,动手又动脑,美观又环保。 瓶子化个妆,穿上花衣裳,大家来创造,生活更美好
。 10、整理下课,师生再见。 《装饰瓶》教学反思 本课教学主要从学生日常生活中不注意的空饮料瓶着手,不但可以教导学生养成不乱扔空瓶的好习惯,还可以废旧物品再次利用,通过艺术的方式将普通的空瓶用彩色纸、布、纽...
《饮料瓶变变变》
小班
教案
答:
《饮料瓶变变变》
小班教案1
活动目标: 1、探索饮料瓶的各种玩法,感受玩饮料瓶的乐趣。 2、练习用手捏豆子、拧瓶盖、拖拉玩具等动作
。 3、感受玩拖拉玩具的乐趣。 活动准备: 饮料瓶、黄豆、80cm长的彩带打好结(同孩子数)、神秘盒子(内装豆子的瓶子、盛豆子的小碗)、入场音乐(动感的)、轻音乐、地毯(提前撒...
幼儿园小班
变变变教案
答:
幼儿园小班
变变变教案
篇1 活动目标: 1、感知红、黄、蓝色,并根据色彩标记匹配相应的
瓶子
。 2、在探究活动中,感知两种颜色混合后会变出新颜色,激发幼儿的兴趣。 3、积极参与活动,体验颜色变化带来的乐趣。 活动准备: 1、幼儿能认识红黄蓝三色。 2、装有小半瓶水的瓶子人手一个,瓶盖上分别涂上红黄蓝的颜料...
美术
教案
答:
美术
教案
篇1 一、教学目标 1.通过欣赏与感受活动,了解
瓶子
艺术的造型特点及构造。 2.掌握瓶子对称特点的折剪方法,能较顺利地剪出造型美观、大小适合的瓶子,并能用绘画、剪贴及综合性等方法进行装饰美化。 3.通过自主观察与实践,提高动手能力,培养学生对美术活动的兴趣,体验创造成功的快乐。 二、教材分析 2.重...
幼儿园美术
教案
答:
活动过程
教案
: 一、出示不同造型的瓶子导入活动。 师:老师带来了各种各样的瓶子,我们一起来看看。 师:今天老师要和小朋友玩一个瓶子变。变。变的游戏,请小朋友把瓶子变自己 喜欢的小动物。 师:你想用什么
瓶子变成
什么小动物? 幼:幼儿与同伴交流讨论 二、介绍材料,引导幼儿迁移已有经验,激发幼儿创作兴趣。 1、...
幼儿园美术
教案
答:
1、“变戏法”引起幼儿兴趣 教师出示玻璃瓶,问:“这是什么?”(瓶子) 接着出示做好的娃娃:“看,
瓶子变成
什么了?”(娃娃) 2、激发幼儿操作欲望 摇晃娃娃:听,什么声音?哦,这是个会唱歌的娃娃。小朋友想要吗?我这里有好多小朋友收集来的瓶子。谁能把它变成娃娃? 二、基本部分 1、教师示范,提出要求 (这是重点...
《
瓶子变变变
》大班
教案
答:
2、让幼儿利用自己“变”出的玩具进行游戏,尝试一物多玩,同时体验成功的喜悦。3、引导幼儿用完整连贯的语言,大胆地与同伴和老师交流自己游戏的过程和结果,培养幼儿团结协作和主动探索的 精神。四、环境布置与材料 (一)环境创设 给幼儿一个温馨自由的活动空间。(二)材料准备 各种
瓶子
、即时贴、图画...
瓶子
游戏大班
教案
答:
瓶子
游戏大班
教案
3 活动思路: 瓶子在幼儿园的生活中多处可见,我们常常看见抱瓶子、滚瓶子、推瓶子、踢瓶子等,他们对用各种各样的瓶子玩游戏亲睐有加。因此,我从幼儿的兴趣出发,挖掘出瓶子对幼儿的教育价值和潜能,设计了本次活动。 活动目标: 1、引导幼儿在各种形式的活动中获得多方面的知识经验,感受玩瓶子所带...
小班健康
教案《饮料瓶变变变》
答:
小班健康教案《饮料瓶变变变》2
活动目标: 1、练习用手捏豆子、拧瓶盖、拖拉玩具等动作。 2、感受玩拖拉玩具的兴趣。 活动准备: 1、各种清洗干净的饮料瓶、豆子、80厘米长的绳子若干。 2、瓶内装有少许豆子的饮料瓶一个,喜洋洋实物一个。 活动过程: 一、以观看实物,导入活动。宝宝们,看谁来了? 1、观看...
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