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现代文阅读训练精选读本
《童趣》初一文言文翻译成
现代文
,加上心理描写!
答:
2.下面的词语大多作为成语保留在
现代
汉语中,解释时不妨采用讲述大意的办法。示例:怡然称快(高兴得连声叫好)。 (1)明察秋毫 (2)怡然自得 (3)庞然大物 (4)夏蚊成雷(5)物外之趣 设题意图是告诉学生可用简单的办法解释文言词语,消除学生的畏难情绪。在初学文言文阶段只能如此,讲多了反而不好。释文可抄在书上...
高中文言
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教学目标
答:
目标狭隘化:与泛化相反,只是关注功用性,仅仅指向考试,考什么教什么,怎么考怎么教.培养的是语文考试人,所以常常看到是语文
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化.短期来看效率极高,但对孩子的终身发展极其有害,智商高了而情商没了.学生不喜欢语文的语言即在此:汉语言的优雅与美丽、文章蕴含的丰富的精神滋养不见了.鱼和熊掌能不能兼得呢?
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