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特殊教育概论的支持的概念
特殊教育概论
什么是
支持
支持有哪些特征
答:
支持就是利用和调动自然资源,来提升个别生活质量和家庭的生活质量
。支持有四个基本特征:
1、被支持者是主体,支持者是协助者
;2、要达到常态生活水准;3、支持要提供最适度的协助;4、有效的支持体现为支持不断下降。根据支持的概念与特征,在运用支持时,首先要尊重被支持者的需求,提供需要、最小协助...
什么是
特殊教育
答:
特殊教育学概论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、儿童异常发展与教育
、特殊儿童病理学、特殊儿童康复、中国手语、盲文、教育科学研究方法、残障人体育概论、特殊儿童体育游戏、特殊儿童游戏教学、残障人体育运动项目与规则、残障人医学和功能分级。特殊教育的重要意义 重要意义发展特殊教育是...
谈谈对
特殊教育的
认识
答:
特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育
。狭义的特殊教育是指身心缺陷的人,即盲人、听障人(聋人)、弱智儿童教育以及问题儿童教育所纳入的特殊教育范围。并从经济投资、科学研究、师资和设备等方面支持这类教育。各国实施这类教育的机构一般有:盲人学校、聋人学校、肢残和畸形儿童学校...
特殊教育
浅谈论文
答:
【摘要】学校教育,德育为先。特殊教育存在的严重缺失,就是对残疾孩子思想教育工作的忽视
。本文从实际出发,对特殊教育德育工作提出理性的思考和实践探索,对特殊教育德育工作的理性认识、德育现状及教育途径进行大胆尝试与研究。【关键词】特殊教育;德育缺失;缺失原因;教育途径 一、问题提出背景 从现在的社会...
特殊教育
是什么意思
答:
1、特殊教育的意思就是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育
。2、特殊教育的服务对象是指身心有缺陷的儿童、青少年和成人。3、特殊教育的机构一般有:盲人学校、聋哑学校、肢残和畸形儿童学校、语言障碍儿童训练中心、森林学校、疗养学校、特殊学校、低能儿学校、工读学校、儿童感化院,以及附...
特殊教育
应高度关注的新课标的几个方面有
答:
一、正确的融合教育
的观念
未树立。正确的教学观是教学活动、实践活动的指路明灯,影响着学前教育教师的教育能力,学前融合教育的推进不仅仅要求学生建立正确平等、尊重、有爱、多元的教育理念,还要求学生要具备树立关爱
特殊教育
需要儿童的信念。充分认识到融合教育对于特殊需要儿童的意义,并能够用专业的知识和...
特殊教育
就业前景如何??
答:
专业课包含《
特殊教育概论
》、《特殊教育职业道德修养》、《特殊教育法律与政策》、《特殊教育史》、《特殊儿童诊断与评估》、《特殊儿童的问题行为干预》等等,总体上是公共课+专业课。课程不仅仅局限于课堂,如今越来越重视学生的实操能力,因此有非常多的实践机会。如果真的想从事特教,可以多去康复机构...
特殊教育
专业好吗?
答:
特殊教育主要研究教育学、特殊教育学、心理学等方面的基本知识和技能,包括手语、盲文等,在特殊学校对有特殊需要的儿童进行教育教学、行为矫正、心理辅导以及关怀关爱等。让特殊需要的儿童能像正常儿童一样学习各种知识与技能,帮助他们建立自信,发现与培养天才儿童。课程学习 专业课包含《
特殊教育概论
》、《...
特殊教育
专业学什么
答:
狭义的特殊教育是指身心缺陷的人,即盲人、听障人、弱智儿童教育以及问题儿童教育所纳入的特殊教育范围,并从经济投资、科学研究、师资和设备等方面
支持
这类教育。特殊教育培养目标是具备普通教育和
特殊教育的
知识和能力,了解残疾人体育教学、训练、竞赛等相关知识和组织办法,能够在特殊教育或相关机构从事特殊...
特殊教育
和小学教育主要学习什么?就业方向如何?
答:
教育学、心理学,特殊教育要多学
特殊教育概论
、基本专业技能(手语、盲文之类的)。小学教育:1、主干课程有两个:教育学和中国语言文学。2、主要课程是:中国文学史,高等数学基础,现代科技概论,教育学,心理学,中国文化史。3、公共必修课程有思想政治课、基础文化课、艺体课、职业技能课和劳动技术课...
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