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煮书短文的开头有什么作用
阅读题及答案
答:
(3)“煮书”的好处是能深入体会文章的情感,还可牢记好词好句,说话和写文章不会 犯愁
。 3. 给第三自然段加上标点符号。 4. 写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。 这句话是告诉我们只有多读书,而且要读透,领会文章的内容,就可以不断地积累好词 佳句,不断地增长知识,只有这样写文章说话才得心应手。
煮书的
阅读答案
答:
书不但可以读,而且还真的可以“煮”的。所谓“煮”书;
其实就是一种能反复诵读品味,直到把书读透的过程
。因为书籍是人类的精神食粮,生活告诉我们:食粮是要煮熟后才会有利于更好地消化。我们读书消化的过程就形如一个 “煮”食粮的过程,而认真、激情的态度就是“煮”书所必备的“火”,火候可大...
把
煮书
这篇
短文
分成三段
答:
高嘉伟:第一段写我心中的疑惑。(书怎么能煮呢?)第二段写我向爷爷提出问题并得到了答案,还知道了怎么
煮书
。第三段写我回为爷爷刚才说的话。谢谢!☺
煮书
为题好吗
答:
我将文章读了好几遍,才渐渐明白,原来书中的爷爷是把书比作精神的食粮,食粮是要煮熟后才能吃的,爷爷把读书比作
煮书
,意思是说,我们读书要反复诵读,读出声音,读出感情。把书“煮熟”了,我们就能真正理解
文章的
意思了。说得多有道理啊!难怪老师每天都要我们熟读课文、背诵课文,还要摘抄好词好句,...
阅读。 “
煮书
” 爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲...
答:
我们不仅要努力学习文化知识,还要全面发展身体素质。3.读过很多书以后,写文章的时候就会得心应手
。4.煮书:反复诵读品味,非把书读熟读透不可。煮书妙处:作起诗来就感到得心应手了。5.每天清晨起床,放声读上几遍语文课文,仔细品味,体会文章情感,牢记妙词佳句。(答案不唯一,意思对即可)
煮书
一文的主要讲了
什么
?
答:
煮书
一文的主要讲了作者小时候读书囫囵吞枣,不愿意细嚼慢咽,爷爷教育他要好好品读,并讲述了“煮书”的好处。作者明白了阅读要细细品读,才能读出味道,读出精彩。
文章
结尾说:”爷爷的话使我豁然开朗“,作者"豁然开朗”了
什么
?
答:
作者“豁然开朗”:要学好语文,就得反复诵读品味,这样可以帮助“我”体会文章的情感,积累妙词佳句,说话和写文章就会得心应手了。所谓“煮”书;其实就是一种能反复诵读品味,直到把书读透的过程。“煮书”
的好处是能深入体会文章的情感
,还可牢记好词好句,说话和写文章不会犯愁。
《
煮书
》的答案急急急急急急急急急超急
答:
写出你对“读书破万卷,下笔如有神”这句话的理解。答:读书要反复诵读,多读书,而且要把书读熟读透,才能够真正提高自己的语文素养,再写东西就会变得很轻松、自如 。读了这篇
短文
,以后我也要这样去“
煮书
”,这样我就也能做到:“读书破万卷,下笔如有神”了。行不?希望能帮你 ...
读了
煮书
这篇
短文
你想到
什么
?
答:
这天,太阳格外的亮,云也格外的少,天空蓝汪汪的,似乎预示着有件喜事要发生。就在一个月前,我“吃”到了我的心爱的书——语文书,今天,我又“吃”到了我心爱的书——数学书。这天晚上,我“诗兴大发”, 以迅雷不及掩耳之势左手操起米勺,右手拿饭锅,正当我要煮粥时,电话铃声大作,我...
煮书
这篇
短文
,已用"||"分成了三大段,请你概括第二大段的意思。...
答:
我问爷爷“
煮书
”是
什么
意思,爷爷告诉我书是精神 食粮,要反复育读口味,才能把语文学好。
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