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火车呜呜呜教案及反思中班
火车呜呜
叫
中班
音乐游戏说课稿
答:
(一)
、节奏练习 第一环节,我通过火车的鸣笛、启动、行走,这些不同的节奏变化,激起孩子们对节奏的兴趣
。在练习中让幼儿初步感知速度与节奏间的微妙关系,速度慢,则节奏长,速度快,则节奏短,并为下一环节埋下伏笔。此环节完成目标2 (二)、学习新课 这一环节也是本次活动的难点。为了更直观的...
《音乐
火车
》幼儿园
教案
含
反思
答:
《音乐
火车
》幼儿园
教案
含
反思
1 活动目标:1.感受歌曲流畅,欢快的风格,学习歌曲中渐强的演唱方法,并初步学会演唱。2.体验歌曲中蕴涵的克服困难,不服输的精神,知道面对困难要树立信心,勇于克服。活动准备: 《不怕输的小火车》ppt 活动过程:1.出示小火车图片激发幼儿兴趣,导入活动。(1)教师...
幼儿园小班美术公开课
教案
《
火车呜呜呜
》
答:
(一)尝试使用剪刀,体验学会新本领的快乐。(二)能按要求剪下火车进行粘贴,操作习惯良好
。(三)初步学习安全。正确的使用剪刀。二、活动准备 (一)资源包材料:操作卡《火车呜呜呜》。(二)剪刀、胶水、油画棒、抹布、小篮子等;设置马路和铁路交叉的路口,红绿灯;背景音乐。三、活动过程 (一)玩开火车...
幼儿园
中班
下学期数学
教案
答:
3、教师小结:要知道每只小动物在哪个车厢,可以数一数,从
火车
头开始数,数到几,就是第几节车厢。 三、逛公园(操作游戏) “小动物们都上车了,火车开动了,
呜
……咔嚓咔嚓,公园到了!春天的公园真美呀!美丽的花朵都开了,好漂亮呀!这里一共有几盆花?”(个别数、集体数)“小猴说我要买一点花打扮我的家,看看...
《开
火车
》
中班教案
答:
《开火车》中班教案1
活动目标 让幼儿认识锻炼活动的重要性。锻炼幼儿的腿部力量和四肢协调力
。体会活动的快乐,让幼儿爱上锻炼活动,乐于参加活动。商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。培养幼儿健康活泼的性格。教学重点、难点 要求幼儿动作协调一致,穿山洞时要屈膝、弯腰。活动准备 活动前学会念这首儿歌...
这是什么车
教案
答:
——幼:
呜
喔呜喔,呜喔呜喔,边抓坏蛋边唱歌,这是警车!(请表述得完整、清楚的幼儿点击鼠标,显示警车的图片) …… 5.活动小结。 6.延伸活动:户外游戏——
火车
开来了。 【活动
反思
】 1.幼儿有一定的生活经验积累,大部分幼儿能根据声音特征推测出相应的车,基本实现了本活动的目标。相对与物资材料的准备,幼儿...
幼儿园
中班
交通工具
教案
答:
(这是
火车
,火车有长长的身体,在铁轨上奔跑。模仿火车的动作和声音。轰隆隆,轰隆隆,
呜呜呜
) 4、播放飞机起飞时的录音,让幼儿猜一猜是什么? 出示“火车”的课件图片,引导幼儿观察描述飞机的特点。(这是飞机,飞机有一对“翅膀”,飞得很高。幼儿模仿飞机的动作和声音。唔唔唔) 5、教师通过“猜猜我是谁”的游戏...
幼儿园体育跑
教案
推荐8篇
答:
呜呜呜
——,我们变成一列长长的
火车
, 呜呜呜——,我们变成两列火车。 幼儿园体育跑
教案
篇8 【活动目标】 1、尝试与同伴玩类似双胞胎的游戏,提高一起走、跑、等活动。 2、培养幼儿合作意识,体验大家一起齐心协力就能获得成功的快乐。 3、乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。 4、增强合作精神,提...
幼儿园教育随笔:开
火车
的游戏
答:
午餐后,聪聪拉着小朋友们一起玩开
火车
的游戏,几名幼儿都被吸引过去,他们开始模仿聪聪,不一会,几乎所有的的孩子都和他学,把椅子当成汽车,坐在那“
呜呜呜
…”的开起来。当时我想马上阻止他们,可是很快我又有了一个更好的想法,取代了这种“条件反射”,就是在注意安全的情况下,和孩子们一起...
幼儿故事小
火车
答:
1.下面是小
火车
的故事:公园里有一列小火车,白天他载着很多的小朋友,“
呜呜呜
”唱着歌,在公园里跑来跑去。因为有了小火车,公园成了最热闹的地方。 到了晚上,小朋友们都回家了,公园里只剩下小火车,他孤零零的,想找人说话都找不到; 2.一天晚上,小火车抬头看见天上有一个弯弯的月亮,还有很多小星星,“你好!
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