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法治教育和德治教育相结合
增强
法治的
道德底蕴把
法治教育与
什么
结合
起来
答:
道德教育。
法治和德治
,是相辅相成、辩证统一的关系,可概括为
法治教育与道德教育相结合
、“一手抓法治,一手抓德治”。
依法治国和
以
德治
国
相结合
的重要意义
答:
依法治国和
以德治国
相结合
的重要意义如下:第一,“
法治
”与“
德治
”、“依法治国”与“以德治国”、“
法制
建设”与“道德建设”之间的紧密结合,应当成为我们治国的一个基本方略。由于法律重在惩罚已经违法犯罪的人,而道德则是重在
教育
那些尚未违法犯罪的人,提高他们的道德素质,使他们不去犯罪,因此...
怎样理解
依法治国和
以
德治
国
相结合
答:
1、坚持
法治和德治相结合
,是对古今中外治国经验的深刻总结。我国既有久远的
法制
传统,又有厚重的道德传承。从孔子提出“宽猛相济”,到孟子提出“徒善不足以为政,徒法不能以自行”;从荀子提出“隆礼重法”,到汉代董仲舒强调“阳为德,阴为刑”;从唐代提出“制礼以崇敬,立刑以明威”,到宋元...
怎样理解以
法治
国和以
德治
国
相结合
答:
道德的实施不是依靠强制性手段,而是通过道德
教育的
手段,以其说服力和劝导力来影响和提高社会成员的道德觉悟,使人们自觉地遵守这些行为规范。道德诉诸人们的“良心”,诉诸人们内心的“道德信念”。法律和道德作用同样重要。它们相互联系、相互补充。道德规范和法律规范应该相互
结合
,共同发挥作用。有了良好的...
为什么要坚持
依法治国和
以
德治
国
相结合
答:
社会主义法治是建立、维护、实行社会主义道德的法律保障,社会主义德治是以社会主义思想道德来规范全体社会成员的行为,提高整个民族的道德水平。
依法治国
和以德治国是一个紧密
结合的
整体,二者缺一不可。 从我国社会主义建设的实践看,坚持
法治与德治
“两手抓”,是历史经验的总结和升华,也是经济社会发展到新阶段的客观要求。
如何将
依法治国和
以
德治相结合
答:
坚持
依法治国和
以德治国
相结合
,就要重视发挥道德的教化作用,提高全社会文明程度,为全面依法治国创造良好人文环境。要在道德体系中体现
法治
要求,发挥道德对法治的滋养作用,努力使道德体系同社会主义法律规范相衔接、相协调、相促进。要在道德
教育
中突出法治内涵,注重培育人们的法律信仰、法治观念、规则意识,...
如何理解
依法治国和
以
德治
国
相结合
答:
建设
法治
国家,坚持依法治国是核心,同时也要坚持以
德治
国。坚持
依法治国和
以德治国
相结合
,是全面落实依法治国基本方略的必然选择。一、全面落实依法治国基本方略,坚持依法治国是核心 治国方略问题是指导国家治理与社会发展的重大战略方针问题,它带有全局性、长远性与根本性。依法治国,就是广大人民群众在...
如何坚持
依法治国和
以
德治
国
相结合
答:
需要在治国理政的全过程中贯彻
法治和德治的
理念。在制定法律和政策时,需要充分考虑道德因素,确保法律和政策符合社会主义核心价值观,在执法和司法过程中,需要充分运用法治思维,同时也需要注重道德
教育
,引导公民树立正确的价值观。
...什么又讲什么重视发挥道德教化作用把法律和道德
的
力量什么和什么的功...
答:
要既讲法治又讲德治,重视发挥道德教化作用,把法律和道德的力量、
法治和德治的
功能紧密
结合
起来,把规范治理和道德引领紧密结合起来,把事后惩治和事前引导紧密结合起来,实现法律和道德相辅相成、
法治和德治相
得益彰。法律和道德之间有着密不可分的关系。法律是社会规范的一种形式,通过法律来规范人们的...
为什么
德治和法治
要相向并行
答:
法治与德治
:相辅相成 相互促进 法律和道德的作用不同 法律和道德都是社会上层建筑的重要组成部分,都是规范人们行为的重要手段,但二者又有各自不同的特点和作用。 法律体现着统治阶级的意志,体现着国家对其成员在政治、经济、社会等各个领域的行为的要求,体现着维护社会稳定、保护人民生命财产安全...
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