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法无明文授权不得为
下列法律谚语与其蕴含的法学理念对应正确的是()。
答:
“法无明文授权不得为”主要是针对国家行政行为而言的,是指国家权力机关应当严格按照法律的规定作为
,这是对公权力的警惕和制约,A项错误。“在法律面前人人平等”说的是在法律面前每个人的地位是一样的,而不是说人的自由不能被剥夺。事实上,人在触犯相关法律的情况下,是有可能被剥夺政治权利和自由...
法无禁止即可为
法无授权不
可为
答:
“法无禁止即可为,
法无授权不
可为”这一原则,体现了法治社会中公民行为自由与权利界限的关系。一、法无禁止即可为的解读 这一原则首先强调的是公民的自由。在法治社会中,公民的自由不是无限的,但也不是被严格限制的。只要法律没有
明文
禁止某种行为,公民就有权进行这种行为。这种自由不是任意的,...
下列法律谚语与其蕴含的法学理念对应正确的是( )。
答:
【答案】:C 本题考查法理学。A项错误,
“法无明文授权不得为”是指权力部门的行为应当严格按照法律的规定作为,这是对公权力的警惕
,也是对公权力的制约,并不是说人的权利。B项错误,在法律面前人人平等,是说在法律面前每个人的地位是一样的,并不是说人的自由不能被剥夺,同时人在触犯法律的...
下列法律谚语与其蕴含的法学理论对应正确的是:
答:
【答案】:C A项错误,人的权利根源于人的自然属性和社会属性,
而“法无明文授权不得为”是指权力部门的行为应当严格按照法律的规定作为
;B项错误,“法律面前人人平等”是指在法律面前每个人的地位是一样的,与自由是否被剥夺无关,而人在触犯法律的情况下是可以被剥夺自由的,如有期徒刑、死刑等刑...
下列法律谚语与其蕴含的法学理论对应正确的是:
答:
解析:“法无明文授权不得为”是指权力部门的行为应当严格按照法律的规定作为
,这是对公权力的警惕,也是对公权力的制约,A项错误。在法律面前人人平等,是说在法律面前每个人的地位是一样的,并不是说人的自由不能被剥夺,同时人在触犯法律的情况下是可以被剥夺自由的,比如主刑当中的拘役、有期徒刑...
法无明文授权不得为
,是什么意思?
答:
法无明文授权不
可为,是针对国家行政行为来说的,是指法律没有明确授权行政机关的职责、职务权限,行政机关及其工作人员
不得
实施。如法律没有规定某项交通违法行为可以罚款,公安机关在执法时不得作出罚款的处罚决定。
法无授权不
可为法无禁止即可为是正确的吗
答:
其中,“
法无授权不
可为”指的是政府及其公务员在行使权力时,必须有明确的法律授权,否则就是越权行为,应受到法律的追究。这体现了现代法治国家对政府权力的限制和约束,防止权力滥用。而“法无禁止即可为”则是对公民权利的一种保障,即只要法律没有
明文
禁止的行为,公民都有权...
“法无禁止即可为
法无授权不
可为”出自哪里?
答:
法无禁止即可为,
法无授权
即禁止,对私权利来说,“法无禁止即可为”;对公权力来说,“法无授权即禁止”。作为一个公民,他不但可以大胆地运用自己的权利(法无禁止即可为、自由),还可以勇敢地监督政府(法无授权即禁止)。对政府而言,不但要谨慎运用手中每一份权力(法无授权即禁止),还必须尊重...
如何理解
法无授权不
可为,法定职责必须为,法无禁止皆可为
答:
法无禁止即可为,
法无授权
即禁止。这是两个意思完全相反的法律谚语。“法无禁止即可为”;对公权力来说,“法无授权即禁止”。作为一个公民,他不但可以大胆地运用自己的权力(法无禁止即可为、自由),还可以勇敢地监督政府。另一方面,从商户的角度看,贴春联是长期形成的民俗习惯,法律上不可能禁止...
如何理解“
法无授权不
可为”?
答:
“
法无授权不
可为,法不禁止即自由”,是一句法谚,源于十七、十八世纪的西方。是卢梭《社会契约论》、孟德私鸠《论法的精神》的相关表述与延伸。所谓的法无授权不可为,指国家公权力的行使必须经过法律授权。法不禁止即自由,指公民的行为无法律禁止皆不违法。
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