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比的工程问题
工程问题
的例题解析
答:
这一节的多数例题都进行了“整数化”的处理.但是,“整数化”并不能使所有工程问题的计算简便. 例8就是如此.例8也可以整数化,当求出乙每有一点方便,但好处不大.不必多此一举.二、多人
的工程问题
我们说的多人,至少有3个人,当然多人问题要比2人问题复杂一些,但是解题的基本思路还是差不多.●例9一件工作,甲...
我是五年级的学生,问一下,
工程问题
的比较量、单位一、对应分率的关系公...
答:
一是找准单位“1”的量:二是确定单位“1”是已知还是未知;三是列式:单位“1”的量(标准量)×分率=分率对应量(比较量)分率对应量(比较量)÷分率=单位“1”的量(标准量)四是比单位“1”多就用1+ 比单位“1”少就用1- 。找单位一的方法:比或是后面的量就是单位“1”的...
用比例解决
问题
怎么列方程?
答:
列方程或比例解
工程问题
客货两车分别从A、B两地相向而行,当客车到达B地时,货车距A地还有50千米,当货车到达A地时,客车超过B地70千米,AB两地相距多少千米?设:AB两地相距x千米 (x+70):x=x:(x-50)x=175千米 知识点:当时间相等时,路程的比等于速度的比 ...
行测备考技巧之三步解决效率
工程
题
答:
一、题型识别 在工程问题中,如果题干中给出做一件事的效率比例,那么他就是属于给效率比例型
的工程问题
。二、巧妙解法 这类题只需三步走:第一,赋效率。既然题干给出了我们效率比例,就将各自的效率赋出来只要满足题干中的比例关系即可;第二,算总量。既然给出我们效率比,也会随之告诉我们他们怎...
数学运算的
问题
?
答:
一、
工程问题
一、基本工程问题 1.直接利用公式进行计算或运用公式结合方程思想来解决问题 2.运用比例思想 (1)运用正反比关系 工程总量=工作效率*工作时间 (2)比例的简单计算 涉及:比例数、份数、实际量 例题:一项工程计划用20天完成,实际只用了16天就完成了,则工作效率提高的百分率是多少?时间...
行测:
工程问题
的解题技巧有哪些
答:
一、
工程问题
的基本关系式工作总量=工作效率 工作时间。二、工程问题的解题方法 特值法 手段1:从工作时间入手,把工作总量设为时间的最小公倍数。手段2:从工作效率入手,先找到效率的最简比例,再决定工作总量的值。利用正反比例 工作时间一定:工作总量比等于工作效率
比的
正比例;工作效率一定:工作...
小学数学
工程问题
追加20分
答:
甲先单独做42天,比63天少做了63-42=21(天),相当于乙要做 因此,乙还要做 28+28= 56 (天). 答:乙还需要做 56天. 例4 一件
工程
,甲队单独做10天完成,乙队单独做30天完成.现在两队合作,其间甲队休息了2天,乙队休息了8天(不存在两队同一天休息).问开始到完工共用了多少天时间? 解一:甲队单独做8...
比,比例,正比例,反比例的意义有什么不同
答:
例如:在行程问题中,若速度一定时,则路程与时间成正比例;在
工程问题
中,若工作效率一定时,则工作总量与工作时间成正比例。4
2020国家公务员考试行测
工程问题
怎么算?
答:
2020国家公务员考试题解法,行测数量关系之
工程问题
答题技巧,如:公式法 工作总量=工作效率×工作时间 比例法 如果工程总量一定,那么工作效率与时间成反比;如果时间一定,那么工作总量与工作效率成正比。特值法 1)将总工作量设为完成时间的公倍数。2)当题中告知甲乙的效率之比时,建议将甲乙的效率...
小学
工程问题
的解题技巧大全
答:
1、在
工程问题
中,一般会出现三个量:工作总量、工作时间即完成工作总量所需的时间和工作效率即单位时间内完成的工作量;2、 这三个量之间有下述一些关系式: 工作效率乘工作时间等于工作总量、工作总量除以工作时间等于工作效率、工作总量除以工作效率等于工作时间;3、特值法:从工作时间入手,把工作总量...
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