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每份数乘分数等于总数题材
谁能给我一些数学问题的解题公式啊?
答:
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每份数
×份数=
总数
总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数 2 1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数 3 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 4 单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 5 工作效率×工作时间=工作
总量
...
如何做好小学高年级数学应用题的教学
答:
在分析
分数
应用题时,我要求学生先从分率句中找出单位“1”的量,然后再写出三个字的等量关系即“1”×=量。例如我国领土辽阔广大,南北相距5500千米,东西相距的千米数是南北的52/55。东西相距多少千米?从分率句东西相距的千米数是南北的52/55中先找到单位的“1”的量“南北相距的千米数”用南北相距的千米
数乘
52/...
六年级上册
分数乘
画图
题材
答:
回答:画个圆,平分成
分数
的底下的那个
数字
份,涂分数的上面的那个数字份。 如:四分之一
找小学数学4年级植树问题的公式!!!
答:
1
每份数
×份数=
总数
总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数2 1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数3 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度4 单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价5 工作效率×工作时间=工作
总量
工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作...
小学三年级数学知识点总结
答:
5、1T=1000kg1kg=1000g.6、换算:单位相互换算的方法(1)把吨化成千克,千克化成克,
是
用吨数或千克
数乘
进率1000。(2)把千克化成吨,克化成千克,是用千克数或克数除以进率1000。口诀:小换大减三个0,大换小加三个0如:把克换成千克、千克换成吨去掉3个0,把吨换成千克、千克换成克加上...
什么是四则运算
答:
四则运算指的是一种和谐运算。以单位1为核心和附着点。如1,可以分为100份,
每份是
0.01,这是除法;每个单位是0.01,有100份就是1;如果有1份,它占总数的0.01,那么
总数是
100;如果有100份,那么它的0.01就是1。如果我们用加减法来体现乘除法,加减法是乘除法的基础,但是却可以独立存在,...
数学日记的
题材
。不要去商店买东西的!
答:
全班数学最高分
是
98.5分。对于班级来说,这个
分数
算是高的了,可对我来说,这张试卷是应该考100分的。如果我的“解”写的话,我就能考98分了。最后一道不是我不会做,是我少算一个数。使我与100擦肩而过。 老师,上一次周记您的评语是“努力!”。老师,您知道吗,正是这两个字给我增添了无穷的力量,才使...
小学数学中解决问题的策略有哪些
答:
纯数学
是
指在解决数学问题时通过分析、利用数量之间的关系从而解决问题的策略,常运用于学习与旧知有密切联系的新知时,关键要在需解决的数学问题和已有的数学知识之间建立起桥梁。 如学习《稍复杂的
分数乘法
应用题》,先出示旧问题:水泥厂二月份生产水泥8400吨,三月份比二月份增加25%,三月份生产水泥几吨?学生认为:因为...
数字
推理题不会啊,怎么推理啊 脑子都大了。
答:
1.熟记各种
数字
的运算关系。 如各种数字的平方、立方以及它们的邻居,做到看到某个数字就有感觉。这是迅速准确解好数字推理
题材
的前提。常见的需记住的数字关系如下: (1)平方关系:2-4,3-9,4-16,5-25,6-36,7-49,8-64,9-81,10-100,11-121,12-144 13-169,14-196,15-225,16-256,17-289,18-324,...
在应用题中,它的问题
是
怎么样的时候,
分数
除法算式结果要加单位?_百 ...
答:
能否给出具体题目,应该很快可以解答。暂时没有见到问题是“怎么样”这样的应用题,不过通常情况下,要
是分数
没有带单位的话,答案应该存在单位。
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