椭圆的标准方程答:椭圆的一个顶点和一个焦点在直线X+3Y-6=0上.求此椭圆的标准方程2,三角形ABC中,BC=24,AC,AB边上的两条中线长之和为39,求三角形ABC的重心轨迹... 椭圆的一个顶点和一个焦点在直线X+3Y-6=0上.求此椭圆的标准方程2,三角形ABC中,BC=24,AC,AB边上的两条中线长之和为39,求三角形ABC的重心轨迹 展开 ...
高中数学教案设计答:要求学生动手实验,自主探究,合作交流,抽象出椭圆定义,并用坐标法探究椭圆的标准方程,使学生的学习过程成为在教师引导下的“再创造”过程。 三、教学程序 1.创设情境,认识椭圆:通过实验探究,认识椭圆,引出本节课的教学内容,激发了学生的求知欲。 2.画椭圆:通过画图给学生一个动手操作,合作学习的机会,从而调动学生的...