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桥一课选自哪里
《桥》
说课稿
答:
《桥》是人教版小学语文课标实验教材第十册第四单的一篇精读课文
,深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,桥说课稿。面对突如而来的洪水,他以自己的威信,沉稳,高风亮节和果断的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这也是课文以“桥”作题目的深刻内含。 这篇课文在...
课文《桥》的主要内容是什么?
答:
《桥》
是谈歌写的小小说,被选入部编版语文六年级第12课。整篇课文以简洁生动的语言、生动具体地描写震撼了人心; 赞颂了老汉的精神品格。课文主要写了一位普通的老共产党党员面对狂奔而来的洪水,以自己的威严和沉稳,高风亮节,果断地指挥,用自己和儿子的血肉之躯为村民们筑起了一座不朽的生命桥,表...
桥是几年级的课文
答:
《桥》
是部编版六年级上册第12课和人教版五年级下册第16课的课文。《桥》是一篇小小说,其作者是谈歌,原名谭同占。作者以简洁生动的语言、生动具体的描写展现了洪水的可怕和老汉的无畏,震撼了人心,赞颂了老汉的精神品格。《桥》这篇课文主要写了一位普通的老共产党党员面对狂奔而来的洪水,以自己的...
俄佩尔米亚克
选自哪一课
答:
《皮巧根桥》是语文S版第七册中的一篇略读课文
,课文写了皮巧根在爷爷的帮助下,砍倒一棵大柳树,在一条小河上架起一座木桥,为过河的人们提供了便利,受到人们的爱戴和敬仰的事情。
桥这
一课
怎样分段,每段段意
答:
桥这一课可以分成三段,段意如下:第一部分(第1~6自然段):写人闪在山洪来临时都惊慌的涌向窄窄的木桥。第二部分(第7~23自然段):写老汉为了让村民安全过桥,牺牲了自己和儿子的生命。第三部分(第24~27自然段):写洪水退后,一位老太太来桥边祭奠她的丈夫和儿子。
《桥》的作者简介
原名谭同...
在“桥”
一课
中,什么的洪水? 急~~~
答:
山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。死亡在洪水的狞笑声中逼近。水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。一片白茫茫的世界。所以概括一下:(咆哮)的洪水 (狂奔而来)的洪水 (势不可当)的洪水 (狞笑)的洪水 (放肆)的洪水 (白茫茫)的洪水 ...
六年级语文上册 第四单元1
《桥》
答:
上天派来的“杀手”
——《桥》
火山喷发、洪水、地震等自然灾害,就像上天派到人间的“杀手”,它们以杀伤力巨大的“武器”无情地摧毁人类的家园和生命。在历史上的一次火山喷发中,一座古城几乎完好无损地保存了下来,千余年后重见天日之时,石头路、店铺、街道、私人庭院还保持着火山喷发前的形貌…… 一、一夜之...
桥说课稿
答:
本节课我们领悟了
《桥》
这篇课文中洪水的凶猛和无情,更加体会到了老支书把生的希望留给百姓,把死的危险留给自己的伟大人格。《桥》原文阅读推荐:黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是...
我要一些第十册第16
课《桥》
的资料!
答:
1.教学本课,可以由课题入手,激发学生阅读的欲望。教师上课伊始,可先板书课题,然后回忆以前曾经学过的有关“桥”的课文有哪些,并简要说一说分别写的是什么内容。如,《兰兰过桥》写的是新奇的潜水桥和塑料桥;《赵州桥》介绍的是赵州桥的雄伟、坚固、美观;《跨越海峡的生命桥》写的是海峡两岸人民用爱心共同救助一...
六年级上册第13
课桥
作者
答:
不徇私情、英勇献身的崇高精神。课文段落划分:第一部分(第1~6自然段),写黎明时分,村庄突然遭遇洪灾。(山洪暴发)第二部分(第7~23自然段),写老支书临危不乱,疏导人们有序撤离。(疏导撤离、桥塌殉职)第三部分(第24~27自然段),写洪水退后,老太太祭奠她的丈夫和儿子。(祭奠英灵)
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