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校本作业的研发与使用
小学
校本
课程开发方案范文(三篇)
答:
全校必修
校本
课程《经典诵读》《走进威海》《名曲名画欣赏》等重视人文熏陶和实践探究能力的培养,田小学子因此洋溢着书香高雅气质、自强创新品质和模范小主人风采;根据学生身心发展及年龄特点分年级选修的橡皮泥、陶艺、折纸、剪纸等课程,遵循了由易到难,渐入内涵的规律,旨在发现和培养一批有兴趣、有悟性的小艺术家;而在...
校本作业的
几种设计方法
答:
二、依靠团队,精心编制 俗话说:众人拾柴火焰高。各校可以充分挖掘学校教研组、年段备课组的潜力,组织教师共同探索每堂新授课对应的作业设计,然后优中选优,筛选出一套适合本校学生学情特点的
校本作业
,形成资源包,分享给全校的每一位教师。每位老师在授课之前再根据教学需要进行适当的修改。这样既能...
校本
课题研究实施方案
答:
校本
课题是立足于学校的教育教学实际,由学校自主开发、自主实施和管理的科研课题,校本课题
的研发
,作为校本教科研的三大内容(校本培训、校本课题、校本课程)之一,既是促进学校办学质量的全面提升的基本思路,也是促进教师专业化发展的重要途径。为了进一步推进新课改,走质量兴校,科研强校的道路,我校特制订校本课题研究管理...
10号(08)【写】顾志文:把
作业
设计纳入学校教研体系的尝试与思考
答:
以往的教师培训主要是培训教学技能,很少涉及到
作业
设计或命题设计,应该把老师的作业设计能力作为
校本
培训的重要内容纳入教研规划。(2)与集体备课结合。集体备课除了主备人面对主备教案进行说课、大家评课研讨之外,重点应该对作业设计进行研讨和交流:有主备人提出每周(每课、章、节)作业设计的方案,全组所有同志在集体备课...
如何开展数学
校本
课程开发
答:
在此,我想着重谈谈初中数学
校本
课程开发的具体做法。1、课程选择课程选择就是从课本和教辅资料中选择教学内容。课堂教学中教师应该讲什么内容,学生应该练什么题,课后学生应该做什么
作业
题,考试应该出什么考题等,教师必须根据课程标准和学生实际,认真研究后才确定。数学有效教学的基本原则,就是精讲精练。...
如何开展数学
校本
课程开发
答:
在此,我想着重谈谈初中数学
校本
课程开发的具体做法。1、课程选择课程选择就是从课本和教辅资料中选择教学内容。课堂教学中教师应该讲什么内容,学生应该练什么题,课后学生应该做什么
作业
题,考试应该出什么考题等,教师必须根据课程标准和学生实际,认真研究后才确定。数学有效教学的基本原则,就是精讲精练。...
小学语文
作业
设计教研活动方案
答:
活动形式 :建立以“自我发展,同伴互助、专业引领”为核心要素,以理论学习,案例分析,教学反思,结对帮扶,经验交流,调查研究、问题解决,教学指导、说课、听课、评课、骨干教师与教师对话、专业人员与优秀教师合作为基本形式的教研制度,并通过教学观摩,为教师参与
校本
研究搭建平台,创造条件,灵活运用开放式教研活动、针对式教研...
...工作实际撰写一份
校本
课程开发的工作报告。(字数在1500
答:
通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地
使用
信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 信息技术
校本
课程开发的评价目标取向...
校本
教材的编写过程 校本教材的实施?
答:
4.开展具体工作。在制定好计划之后就可以开始进行具体工作了,一般会先进行文本资料的整理和归纳工作,然后是对课文内容进行分析和处理,最后是对课文进行修订和定版。5.发布成果。在
校本
教材经过专家评审、修订并通过学校正式批准之后就可以正式发布了。发布之后要对
使用
情况进行监测和评估,并根据情况不断...
如何提升
校本
化
作业
建设意见
答:
1、首先难易度不统一由于布置任务时不同章节由不同教师编撰,各章节题目来源五花八门,难易度难以统一。也有不少章节超出了教学要求或过于简单。2、其次重复练习因为任务分配的分散,教师们在最后呈现的练习中有不少经典题型被多次挑选,反复练习,降低了效率。针对性不强,题目选择随意。有些题目比较偏和...
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