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某中学准备在校园里利用围墙
某中学准备在校园里利用围墙
的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园,ABCD...
答:
答:当矩形花园平行于
围墙
MN的边长是20米、垂直于围墙MN的边长是15米时,矩形花园的面积为300平方米。
某中学准备在校园里利用围墙
的一段,再砌三面墙,围围成一个矩形的花园A...
答:
设BC=x x(50-x)/2=300 50x-x^2=600 x^2-50x+600=0 (x-20)(x-30)=0 x1=20, x2=30(舍去)BC=20 AB=CD=15
如图,
某中学准备在校园里利用围墙
的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园A...
答:
解:设AB=xm,则BC=(50﹣2x)m. 根据题意可得,x(50﹣2x)=300, 解得:x 1 =10,x 2 =15, 当x=10,BC=50﹣10﹣10=30>25, 故x 1 =10(不合题意舍去),答:可以围成AB的长为15米,BC为20米的矩形.
某中学准备在校园里利用围墙
的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD...
答:
所以当长=15,宽=20时,面积=300平方米
(2012?湘潭)如图,
某中学准备在校园里利用围墙
的一段,再砌三面墙,围成...
答:
设AB=x米,则BC=(50-2x)米.根据题意可得,x(50-2x)=300,解得:x1=10,x2=15,当x=10,BC=50-10-10=30>25,故x1=10(不合题意舍去),当x=15时,BC=50-2×15=20(米).答:可以围成AB的长为15米,BC为20米的矩形.
如图所示,
某中学准备在校园里利用围墙
的一段,再砌三面墙,围成一个...
答:
如图所示,
某中学准备在校园里利用围墙
的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用25m),现在己备足可以砌50m长的墙的材料,试设计一种砌法,使矩形花园的面积为30... 如图所示,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用25m),现在己备足可以砌50m长的...
【急】
某中学准备在校园里利用围墙
的一段,再砌三面墙,
答:
则长为40-X 解: 设矩形花园宽为X则长是{50-x} X(50-2x)=200 50-2X²=200 -2X²+50-200=0 然后用公式法解答 (最是简单的答法)b²-4ac 算出它是否大于等于0 如果小于0 则 此题无解。一般这种题不可能是无解的。b²-4ac =2500-4乘-8乘-200 负负得...
如图,
某中学准备在学校里利用围墙
的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园A...
答:
长为20,宽为15。靠墙的为长。它的面积为300,而且刚好用掉50的材料
...
某中学准备在校园里利用围墙
的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园AB...
答:
解:设围成的矩形长为x,则宽为(40-x)÷2面积s=x(40-x)÷2=(40x-x2)÷2 =【-(x-20)2+400】÷2 =-1/2×(x-20)2+200当 x=20m时 s有最大值200m2
围墙
长为20米,宽为10米时,围成的面积最大为200平方米。
如图,
某中学准备在校园里利用围墙
的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园A...
答:
回答:BC=20,
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