55问答网
所有问题
当前搜索:
枣核教案设计优秀教案
《
枣核
》
教案
答:
《
枣核
》
教案
篇1 第二课时 一、 回顾上节内容 1 听写字词 2 梳理课文结构 3 引导学生深入课文 二、继续学习课文 1、阅读第一段。 提问:段中“再三”的意思是什么?有何作用?学生回答后明确:意思是一次又一次。作用是增强文章的悬念感,为下文表现人物的感情服务。 2、阅读2—4段。 提问:风烛残年是什么意思?
八年级语文上册第二单元
教案设计
答:
1、小小的
枣核
寄托了一位远离故土近半个世纪的美籍华人思恋故土的深情,作者从小处着笔,大处着眼,寄情于物,以小见大,从一件小事发掘了有深意的重大主题——游子无时无刻不再怀念家乡,可是远在大洋彼岸的旧日同窗采用了哪些方法来寄托自己的思乡之情呢?请你细读课文作答。索枣核、堆北海、植睡莲...
初二上语文第二单元
教案设计
答:
本单元所选用的课文全部围绕"爱国主义"这一主题,古往今来,人类有着许多崇高而美好的情感,思乡爱国是人类崇高而美好的情感之一。 萧乾的《
枣核
》以"枣核"为线索,采用以小见大、以物传情的手法,写了一个美籍华人要几颗故乡的枣核试种,以寄托思乡之情的故事,反映中华民族是一个具有深厚的民族意识和丰富的民族情感...
枣核
这篇课文的资料。
答:
第一范文网,《
枣核
》
教案
网页地址:网页链接 道客巴巴,《枣核》教案 网页地址:网页链接 讲解《枣核》这篇文章可以从以下几个方面着手:1.主题思想 文章以枣核为线索,写了一个美籍华人要几颗故乡的枣核试种,以寄托思乡之情的故事,反映中华民族是一个具有深厚的民族意识和丰富的民族情感的民...
丰台小学六年级课文《
枣核
》的资料
答:
《
枣核
》讲述的是作者的一位旧时同窗在国外思念祖国、怀念家乡的情节。 作者在动身访美前,这位在美国定居多年的老人托他带几颗枣核,作者对带枣核的用途感到十分蹊跷。到了老人他家后,才知道他在国外十分想念祖国,思念家乡。每到圣诞节时他想旧历年、想厂甸、总布胡同里的那棵枣树。他甚至还在自家的花园里模拟建...
三年级下册语文
枣核
教学反思5篇
答:
【 #
教案
# 导语】《
枣核
》是一个民间故事,故事语言通俗易懂,但却寄托了劳动人民美好的愿望。以下是 为大家整理的内容,欢迎阅读参考。 1.三年级下册语文枣核教学反思 篇一 培养学生具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解的能力...
幼儿园科学活动
教案
答:
幼儿园科学活动
教案
篇1 活动目标: 1、在认识春芽的基础上理解歌词,唱准音调。 2、引导幼儿去感受和表现声音力度的强弱。 3、鼓励幼儿乐于在集体面前大胆演唱和做动作。 活动准备: 1、课前有意识地引导幼儿观察下雨的情景;歌曲磁带。 2、种子在雨中发芽长大的图片。 活动过程: 1、讨论下春雨的情景并用声音...
幼儿园
优秀教案
答:
5 幼儿园稻草人教案:活动延伸 1、自己制作稻草人。 2、玩稻草人捉小鸟的游戏。 3、学习儿歌《稻草人》。 幼儿园
优秀教案
篇9 活动一:儿歌“春芽” 教学目标: 1、通过组织幼儿观察、知道植物发芽是春天的主要特征。 2、初步培养幼儿观察和发现事物变化的能力。 3、激发幼儿探索大自然的兴趣,教育幼儿爱护花草...
幼儿园
教案
答:
1、
设计
意图: 中班幼儿处于语言发展的关键时期,培养初步的阅读理解能力,鼓励他们自主阅读,在阅读中发展想象力和创造力是阅读活动的核心目标。选择《奥莉薇》这本图画书开展教学活动,首先是简洁纯净的画面有利于孩子们阅读和理解故事,充满童趣的生动情节,具有极强的吸引力。这些都为幼儿利用自己的经验理解图书,进行自主...
小学二年级语文《囫囵吞枣》原文、
教案
及教学反思
答:
以下是 整理的小学二年级语文《囫囵吞枣》原文、
教案
及教学反思相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学二年级语文《囫囵吞枣》原文 从前,一个年轻人到别人家去做客。这家主人很好客,非常热情地接待了他,还到园子里摘下许多新鲜的梨和大枣让他吃。 黄灿灿的梨,红红的枣儿,真馋人。年轻人二话没说,拿起梨就吃...
1
2
3
4
涓嬩竴椤
其他人还搜
方帽子店教案设计优秀教案
枣核教学设计及设计意图
三年级下册语文枣核教案
《枣核》教学设计及反思
枣核的教案设计与反思
枣核教学设计说课稿
部编版三下枣核评课稿
三年级下册枣核教学反思简短
三年级下册《枣核》教学设计