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松鼠这篇文章是谁写的
《
松鼠
》的作者
是谁
啊?
答:
作者是
布封
。布封,十八世纪法国博物学家、作家。生于孟巴尔城一个律师家庭,原名乔治路易勒克来克,因继承关系,改姓德布封。布封从小受教会教育,爱好自然科学。1739年起担任皇家花园主任。他用毕生精力经营皇家花园,并用40年时间写成36卷巨册的自然史。布封是人文主义思想的继承者和宣传者,在他的作品中...
[
松鼠
]这一篇
文章的
作者
是谁
答:
布丰(Georges
Louis Leclere de Buffon,1707—1788)法国博物学家,作家,生于蒙巴尔城的贵族家庭。从小受教会教育,爱好自然科学。26岁入法国科学院,后担任皇家花园(植物园)主任,被法兰西学院接受为院士。参考资料:百度
简要介绍《
松鼠
》及其作者
答:
第3、4自然段侧重写了
松鼠的
行动特征。从它横渡溪流时的情景、有人触动大树时的反应、储备食物过冬、及不高兴时发出的恨恨声来表现它的乖巧,还列举了松鼠搭窝的经过,,进一步突出了它的乖巧。最后在第5自然段补充介绍了松鼠的生育情况,何时换毛及喜欢洁净的特点。 选编
这篇
课文的意图,一是继续激发学生喜爱动物、热...
五年级上册语文书第十课
松鼠是
一篇什么
文章
答:
法国作家布封写的《松鼠》是一篇知识性
,趣味性,科学性的说明文。这篇文章时用了列数字、作比较、举例子、打比方...作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性,表达了作者热爱小动物,热爱大自然的情感。
丰子恺的《白鹅》老舍的《猫》
布封
的《
松鼠
》的主要内容,越短越好...
答:
老舍的《猫》这篇文章描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情。
布封的《松鼠》这是一篇说明文
,也是一篇描写大自然中的小动物的文学作品。通过对松鼠的形态、颜色、用途等方面的细致描写,勾画出了这种小动物漂亮的外貌、驯良它的习性和乖巧的性格,突出了松鼠令人喜爱的...
布丰的『
松鼠
』的写作背景
答:
。布丰是人文主义思想的继承者和宣传者,在他的作品中惯常用人性化的笔触描摹动物。他
写的
课文中的《马》就被赋予了人性的光彩,它像英勇忠义的战士,又像驯服诚实的奴仆,像豪迈而犷野的游侠,又像典雅高贵的绅士。布丰的《马》被选入七年级课文,《
松鼠
》被选入小学六年级上册沪教版课本课文。
《
松鼠
》的作者
是谁
?
答:
(法国)
布封
《鹰》这篇文章通过鹰和狮子的对比,描绘出来的鹰便一一种王者的形态翱翔在人眼前。布封是人文主义思想的继承者和宣传者,在他的作品中常用人性化的笔触描摹动物。他写的课文中的《马》就被赋予了人性的光彩,它像英勇忠义的战士,又像驯服诚实的奴仆,像豪迈而犷野的游侠,又像典雅高贵...
读了《
松鼠
》
这篇
课文,你松鼠有什么了解?
答:
在这学期我们已经学了前三单元,在这十二课中我最喜欢的是法国作家
布封
写的《松鼠》这一课.因为作者写这篇文章时用了列数字、作比较、举例子、打比方.作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性,这篇文章表达了作者热爱小动物,热爱大自然的情感.作者从松鼠的外形开始写.作者生动地描写了小松鼠可爱的样子....
布封为什么要
写松鼠
答:
因为
布封
是一名博物学家,他喜欢松鼠等小动物,他热爱自然,喜欢观察,同时他的文笔不错,是一位优秀的作家,所以他能把所喜爱的动物通过他的观察用他优美的文笔写下来,他的《自然史》正是因其文笔优美而著称于世的。《松鼠》一文,以优美的文笔来描述松鼠的外形和生活习性,在读者面前展现的是作者...
《
松鼠
》的写作背景?
答:
《
松鼠
》的写作背景是法国博物学家布丰的一篇科学小品文。布丰是法国博物学、作家和进化思想先驱者,生于勃艮第省蒙巴尔城,贵族出身,父亲曾为州议会法官。他从小就接受了教会教育,对自然科学充满热爱。26岁进入法国科学院,1739年起担任皇家花园(植物园)园长。他用毕生精力经营皇家花园,并用40年时间写成...
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