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朱自清的春运用了什么手法
《春》一文
用了什么
修辞
手法
?
答:
2、这段话运用比喻、排比的修辞手法
,把红花比作火,把粉花比作霞,把白花比作雪,想象丰富,生动形象,感染力强,充满动感,表现了桃花、杏花、梨花盛开的情景,对花朵色彩的描绘是由浓艳到淡雅。3、用这几个排比突出了春天的色彩,比喻生动形象的表现出了花的色彩,完美的表达出“春”的特征和作者巧妙的...
朱自清的
<春>
运用了哪些
修辞
手法
。
答:
朱自清的《春》中运用了比喻、排比、拟人、引用、反复等修辞手法
,该作品以“春”为贯穿全篇的主题,由盼春、绘春、颂春三个部分组成,逐层深入、环环相扣。
朱自清春的
修辞
手法
朱自清春里
用了
那些修辞手法?写出
了什么
?
答:
《春》运用了拟人、排比、比喻、引用等修辞手法
,生动形象地表现出春天生机盎然的特点.如:1、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.(拟人、排比)2、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿....
春运用了什么
修辞
手法
,说说它们的作用
答:
如下:比喻
,它们生动形象地写出了春的特点。
拟人
,它们赋予人的的思想感情,生动形象的写出了春优美的景色。
排比
,把春的优点放在一起,让春的特点更生动。朱自清散文 《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此后长期被中国中学语文教材选用。在该篇“贮满...
...春作者在描写春的时候从
哪些
方面描写
的运用了什么
修辞方法
答:
三年级节选自朱自清春作者在描写春的时候从春草、春花、春风、春雨、迎春等方面描写,
运用了反复、拟人、排比、比喻、引用的修辞手法
。1、反复:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。运用反复的修辞手法,连用两个“盼望”,突出强调了作者期待春天来临的急切和喜悦的心情。同时运用拟人的修辞手法,...
春
朱自清
中分别
用了哪些
方式方法
答:
朱自清使用了:
排比、比喻、拟人的修辞手法.第一段
“盼望着,盼望着,”使用了
反复
的手法.表达了作者对春天的急切盼望,使用了拟人.第四段是由高到低,上到下的顺序写的,使用了排比、比喻、拟人的修辞手法.第六段是由静到动,由近到远还使用了比喻、拟人的修辞手法.朱自清一共写了五福图:春草图、春花...
春朱自清
写作
手法
,表现手法
答:
2、第三人称叙事法用第三人称叙事,叙述人既不受空间、时间的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展现在读者面前,能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。3、承上启下第七段是一幅“迎春”图,写出“城里乡下,家家户户,老老小斜迎春...
朱自清春的
修辞
手法
答:
《春》
运用了拟人、排比、比喻、引用等修辞手法
,生动形象地表现出春天生机盎然的特点。如:1、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(拟人、排比)2、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满...
朱自清春的
写作
手法
答:
朱自清在《春》中运用的写作手法有
比喻、拟人、排比
。比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是修辞学的辞格之一。拟人修辞方法是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。排比是一种把结构相同或相似、意思密切相关、语气...
朱自清
《春》这一课
运用什么
修辞
手法
?
答:
水长起来了,太阳的脸红起来了。这里作者用的都是
拟人
法。“盼望”这一动词的
反复
使用。突兀、有力、急切地反映出人们期盼春天来临的迫切心情。紧接着,用一个“拟人”辞格,来传递春天的讯息。春天的脚步声,是人们极为熟悉的。来了,近了,它是人们在历经三九寒冬之后所殷切期盼的。
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