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末尾双写的规则
双写规则
是什么?
答:
英语的“双写规则”指的是,
单词在加上以元音开头的词尾时,采取双写其末尾的辅音字母
。该规则涉及面颇广,有动词-ing式,动词-ed式,形容词或副词的比较级-er式和最高级-est式,以及为数众多的派生词形式。正确地理解并掌握这条规则,将有助于避免不必要的拼写错误。
英语的
双写规则
口诀是什么?
答:
英语双写规则口诀是当一个单词的结尾是元音字母+a、o、u或元音字母+e时,就需要双写最后一个字母
。知识拓展:当单词以元音字母+a结尾时,应该双写最后一个字母a,如:banana(香蕉)、panda(熊猫)。当单词以元音字母+o结尾时,应该双写最后一个字母o,如:tomato(西红柿)、potato(土豆)。当单词...
英语中什么时候需要
双写
最后一个字母再加ing呢?
答:
双写尾字母再加ing的条件:
一、单词最后三个字母是:辅音字母+元音字母+辅音字母。二、这三个字母所组成的音节必须是重读闭音节
。三、这三个字母当中的元音字母必须是发短元音。现在分词的变化规则:1、
一般在词尾加-ing(一般-ing)
。例如:going,playing,knowing。2、以不发音的字母e结尾,先去e...
初中英语。什么时候要
双写
呢?
答:
3.重读闭音节一个辅音字母结尾
(单词只有一个元音字母(元音字母有五个Aa Ee Ii Oo Uu)加辅音字母结尾时)要双写辅音字母再加ing。二、动词+ed的规则:1、一般情况在动词尾加— ed.例如:work—worked,want—wanted 2、以不发音的e结尾的动词,直接加—d.例如:live—lived,hope—hoped 3、以“...
动词过去式中什么情况下要
双写
尾字母?
答:
动词过去式变化规则中,是否双写加ed的辅元辅(即“辅音字母+元音字母+辅音字母” )是需要看单词的后三位
,还需要看是否为重读闭音节。闭音节通常以一个元音加一个或几个辅音字母(r除外)结尾的音节为闭音节。所以通常单音节或双音节,并且结尾时为辅音的单词,基本可以判断是重读闭音节的单词。如...
为什么以- e
结尾的
动词要
双写
尾字母?
答:
“
以重读闭音节结尾
,且末尾只有一个辅音字母时,双写最后这个辅音字母,再加ing。”这条规则中包含了一个前提,三个条件,它们相互联系,缺一不可:1、前提是要进行变化的这个单词本身是动词、名词形和容词等等,都不存在加ing的情况。2、条件一:结尾的这个音节是闭音节。如果一个动词只有一个音节,...
什么时候单词最后一个字母要
双写
答:
以重读闭音节结尾
末尾只有一个辅音字母单音节的形容词在变比较级、最高级时要双写这个辅音字母如:big ——bigger-biggest .以重读闭音节结尾末尾只有一个辅音字母单音节的动词变现在分词规则变化get——getting .以重读闭音节结尾末尾只有一个辅音字母单音节的动词变过去式和过去分词时stop——stopped ...
英语单词的现在分词什么时候要
双写末尾
字母
答:
以重读闭音节结尾
的动词,并且末尾只有一个辅音字母,最后一个字母不是x的动词,
双写最后一个字母
,再加ing。例如:(1)run→running running英 [ˈrʌnɪŋ] 美 [ˈrʌnɪŋ]n.跑步;运转;流出。adj.跑着的;流动的;连续的;操作中的,运转着的。
什么时候单词
结尾
要
双写
t?
答:
以“一个辅音字母+一个元音字母+一个辅音字母”
结尾的
单词
双写
最后的辅音字母再加ing。如:sit(sitting)、hit(hitting)、regret(regretting)、cut(cutting)、put(putting)一、sit 读音:英 [sɪt] 美 [sɪt]释义:坐,使坐。语法:sit的基本意思是“(使)坐”,引申可表示...
...如果辅元辅
结尾
要
双写
那么play stay pian不双写
答:
然后我们来说说需要
结尾
字母
双写的
情况,
末尾
字母要双写,必须满足两个条件:1. 单词的结尾三个字母为“辅元辅”的排列 2. 含有“辅元辅”的音节是重读的 上面的两个条件缺一不可。 看几个例子 sit---“辅元辅”,单音节词,所以重音一定在“辅元辅”这个音节上,所以有 sitting shop---“辅...
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