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有什么影响教师的公正
简述
教师公正的
作用。
答:
(2)有利于学生形成公正无私的道德品质
;(3)有利于教师威信的形成;(4)有利于形成良好的教育教学环境。
导致
教师
不
公正
现象的原因及解决策略
答:
学生因素:学生的基本素质、学习态度、学习成绩和个人交际能力等也会对教师的评价产生影响
,一些得分高的学生可能因各种原因而受到良心评价,一些学习困难的学生可能会被教师忽视以至于受冷待。教学环境因素:教学环境的设计、教学资源、课堂管理等因素也将对教师的评价产生重大影响。针对教师不公正现象,建议采...
教师公正的
核心是(
答:
1、教师的影响力是超越学科知识的
。教师在课堂上教授的学科知识只是教育学生的一个方面,他们还通过自己的言传身教,向学生传递价值观、人生观和世界观,影响着学生的思想观念。2、教师是学生行为习惯养成的重要参与者。学生在校的时间占据了他们生活的一大部分,而在学校中,教师是他们最容易接触到的成年...
公正
对于
教师
而言,
有何
意义?
答:
教 育公正对于教师而言,
就是一个适当地对人对己的问题。对人对己的公正要求教师首先要有宽阔的胸怀和高度的使命感
,同时还必须有一定的自制力和抵制压力坚 持公正的勇气。公正看起来是一个很容易实现的道德原则,但实际上没有对教育意义深刻领悟或使命感,没有无私奉献的情怀,不具有较高人生境界者很...
教师的公正
对学生的积极性
有什么影响
?
答:
1、公正是人格的脊梁
。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。这句话虽然是对从政者说的,但对教师同样适用。教师既是教育者,同时也是教育活动的设计和管理者;2、如果教师的行为是不公正的,
除了同行、领导的舆论、谴责和制度的制约
之外,最主要的是影响教师的威信;由于学生对教师...
2.
什么
是教师爱、
教师公正
、教师威 信?如何践行教师爱、树立教师威信...
答:
具体介绍如下。1、
教师公正
:教师公正的核心是对学生
的公平
。教师公正的内容主要有:坚持真理、秉公办事、赏罚分明。2、教师威信:是教师在职业活动中建立起来的众所共仰的道德声望,他会直接
影响
教育劳动效果。教师在全社会的政治和经济地位、全民族的道德文化素养和尊师重教的良好社会风气是教师威信形成的...
教师公正的
关键是
什么
答:
D. 对上级
公正
教师
是以教书为生的职业,是人类社会最古老的职业之一。在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中,教师是起主导作用的,他是学生们身心发展过程的...
...的含义是什么?它在
教师
管理实践中
有什么
意义?执行时的要求是什么...
答:
(1)“
公正
原则”的含义 公正原则就是在教师评价中,实事求是,按照实际情况进行考核,不带任何偏见、私见,不凭主观意志做出判断,使评价结果与事实相符合。(2)“公正原则”在教师管理实践中的意义 ①有利于保护
教师的
工作积极性,使考核发挥奖优惩劣的激励作用。教师评价是学校人力资源管理的重要环节,...
老师
在实现教育
公平
方面,要注意
什么
问题?
答:
二,摈弃心理偏见的消极
影响
作为教师大家务必认可,
教师的
心理实际上是存有偏见的,这类偏见立即危害着教育科研
的公平
公正。这类心理偏见的因素有很多。在其中,教师出自于自身缘故而钟爱家中优异的学生是在每个层级的教育过程中司空见惯的;此外,教师也对基本好.过去主要表现出色的同学们给予独特优惠待遇,...
教师
职业
公正
的特点
有哪些
()
答:
体现在自己的教育活动之中。2、教育公正的实质性是说
教师公正
具有相当大的灵活性,着眼于实际或实质意义上
的公正
而不完全拘泥于形式上的公正。3、教师主体的自觉性,一方面是因为教育活动本身是一种具有目的性的活动,另一方面是因为现代社会所有的教师都是经过职业上的专门训练的。
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