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最新语文教学大纲
小学
语文教学大纲
答:
一、答案 小学
语文教学大纲
是小学语文教学的指导文件,它规定了小学语文教学的目的、任务、内容、方法和评价等基本要求。二、详细解释 1. 教学目的与任务 小学语文教学大纲明确了小学阶段语文教学的目的,即培养学生的语言文字运用能力,包括听说读写等方面的基本能力。同时,还规定了语文教学的任务,如传授...
"
语文教学大纲
"学生必读名著30部速读内容简介
答:
在最新的《
语文教学大纲
》中,为学生精选了30部必读的中外名著,以《"语文教学大纲"学生必读名著30部速读(
最新版
)》的形式呈现。这本书特别设计了以下几个版块以帮助学生高效阅读:首先,"名著速读"部分,它通过精炼的语言和概述,让学生在短时间内掌握名著的核心内容,无需逐字逐句深入,节省了大量时间。
初中
语文教学大纲
是什么
答:
语文教学
必须贯彻国家的教育方针,面向现代化,面向世界,面向未来;必须以马克思主义和科学的教育理论为指导,联系现实生活,加强语文实践,提高教学质量。一、教育目的 在小学语文教学的基础上,进一步指导学生正确地理解和运用祖国语文,提高阅读、写作和口语交际能力,发民学生的语感和思维,养成学习语文的良...
初中
语文教学大纲
对诗歌教学的要求是什么?
答:
回答:我那时候学校只要求背诵.没其他要求.中考时候只有默写.现在好像要求理解,有诗歌鉴赏了吧.课标相关要求:《初中
语文教学大纲
》(试用修订版)、全日制义务教育《语文课程标准》和语文教材关于诗词欣赏的要求,主要有以下五点:①欣赏诗歌,有自己的情感体验;②领略诗歌的内涵,从中获得对自然,对社会和对人生的...
总说《
教学大纲
》,这《大纲》是什么啊?
答:
学大纲。 第三次是1963年5月颁布的《全日制中学
语文教学大纲
(草案)》。50年代末6O年代初,针对1958年“大跃进”时期语文教学质量严重下降的现实,语文界开展了关于语文教学目的任务和怎样教好语文课的大讨论,在很多问题上取得了共识。这个大纲就是在这个基础上制订的,它明确指出:“语文是学好各门知识和从事各种工作...
求小学
语文
数学
教学大纲
(人教版)
答:
人教版小学
语文
数字
教学
大纳和课件等资料我们已经收集整理成册,请查收!《小学阶段语文、英语、数字、音乐、美术、体育、自然、科学等》百度网盘资源大全 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 对于小学阶段所涉及到的各科各类资料,我拍改们都收集、归类...
《全日制高级中学
语文教学大纲
》现在还在用吗
答:
有三个版本,一是2000年的《全日制普通高级中学
语文教学大纲
》(试验修订版),二是2002年4月的《全日制普通高级中学语文教学大纲》,三是目前多数省市区使用的2013年版《高中
语文新
课程标准》。
小学
语文
六年级语文出版社s版
教学大纲
是什么?
答:
小学六年级
语文教学大纲
一、汉语拼音 .巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。二、识字、写字 1、学会常用汉字150个左右。2、能熟练地查字典,养成使用字典的习惯。3、.学过的词语能正确读、写,大部分会用。提高辨析词语的能力。注意积累词语。4、能比较熟练地使用钢笔写字,有一定速度。
《九年义务教育全日制小学
语文教学大纲
(试用)》对小学语文学科的性质...
答:
大讨论中,人们对应试教育对
语文教学
的危害多有抨击,从而提高了人们的认识。为发挥考试对语文教学的促进作用,《修订
大纲
》对什么不考作了明确规定,如声母、韵母、音节,不要求默写;笔画、笔顺、偏旁部首和间架结构等汉字知识,不列入考试范围;不要考词语解释等,这对教学中的重知识教学,轻感悟积累与运用将起到纠偏的...
现行语文课程标准与
语文教学大纲
有什么区别
答:
现行语文课程标准与
语文教学大纲
的重要区别具体表现如下:(1)更加重视语文课程资源的开发和利用。(2)更加强调学习者的经验和学习体验。(3)更加强调语文课程的人文价值。(4)更加关注九年义务教育中小学语文教育的连贯性。在课程目标中把九年义务教育分为四个学段,分别提出了四个学段的阶段目标。这样...
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