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最好的饮料白开水活动反思
小班健康教案《喝水》
答:
1、知道身体的生长需要水分,白开水是最好的饮料。 2、愿意和白开水,在日常活动中能主动喝水
。 活动准备: 1、幼儿用书:《想喝水就河水》(一)、(二)。 2、果奶瓶一个,茶杯一个。 活动过程: 1、组织幼儿户外活动,然后带幼儿进活动室。 通过谈话,引带幼儿思考:人为什么要喝水? 教师(出示茶杯):我们干菜在...
幼儿园小班下学期健康教案
答:
1、知道身体的生长需要水分,白开水是最好的饮料。 2、愿意和白开水,在日常活动中能主动喝水
。 活动准备: 1、幼儿用书:《想喝水就河水》(一)、(二)。 2、果奶瓶一个,茶杯一个。 活动过程: 1、组织幼儿户外活动,然后带幼儿进活动室。 通过谈话,引带幼儿思考:人为什么要喝水? 教师(出示茶杯):我们干菜在...
幼儿园小班教案《好喝
的饮料
》含
反思
答:
1、
谈话活动 (1)组织幼儿交流自己刚才品尝的饮料的味道。(2)鼓励幼儿大胆说出自己刚才喝的饮料的味道
。(3)鼓励幼儿向大家介绍自己以前喝过的饮料和喜欢喝的饮料。2、 操作活动 (1)引导幼儿观察各种固体饮料的颜色,闻一闻气味。(2)教师示范冲调饮料的方法,并提出要求。(3)请幼儿自由选择...
幼儿园小班教案
答:
2、家园配合,提醒幼儿口渴时喝白开水,少喝饮料,养成健康饮水习惯
。 活动反思: 习惯的养成是长期坚持的结果,本次活动能够帮助幼儿建立正确的喝水意识,但行为习惯的养成还得靠老师和家长的共同努力。 故事引入,能够激发幼儿的好奇心和注意力,一系列的提问,和故事紧密联系,是幼儿的回答启发于故事,又回归于故事。通过...
幼儿园大班教案《喝水的好处》含
反思
答:
延伸活动:
1、制作“今天你喝了没有”的记录表贴在水桶边。2、 家园配合,提醒幼儿口渴喝白开水,少喝饮料,养成好习惯
。教学反思 本次活动首先从幼儿的体验入手,让幼儿在锻炼后饮水,感受口渴时喝水的舒适。其次引导幼儿观察洋花萝卜,切实体会喝水的重要性。第三,通过幼儿心目中的权威人物保健医生的...
幼儿园小班健康教案
答:
教学
反思
: 此次
活动
圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。 幼儿园小班健康教案 篇5 活动目标: 1、知道身体的生长需要水分,
白开水
是
最好的饮料
。 2、愿意和白...
幼儿园小班喝水的好处教案
答:
延伸活动:1、制作“今天你喝了没有”的记录表贴在保温桶旁,请幼儿每次喝水后用印章记录在自己的标记后,周五评选“喝水小宝贝”。2、家园配合,提醒幼儿口渴时喝
白开水
,少喝饮料,养成健康饮水习惯。
活动反思
:整个活动,小朋友能够大胆发言,了解喝水的重要性,会主动要水喝,知道白开水是
最好的饮
...
小班健康公开课我爱喝水教案
答:
是因为没有浇水。在第三个环节中,有小朋友问我,牛奶,豆浆是不是饮料呢?纯牛奶,豆浆小朋友可以喝,但也不能喝太多,不然会导致营养过胜。整个
活动
,小朋友能够大胆发言,了解喝水的重要性,会主动要水喝,知道
白开水
是
最好的饮料
。但生活中还得我们的家长坚持督促幼儿良好喝水习惯的养成。
常喝水身体好教案
反思
答:
延伸
活动
:1、制作“今天你喝了没有”的记录表贴在水桶边。2、 家园配合,提醒幼儿口渴喝
白开水
,少喝
饮料
,养成好习惯。教学
反思
本次活动首先从幼儿的体验入手,让幼儿在锻炼后饮水,感受口渴时喝水的舒适。其次引导幼儿观察洋花萝卜,切实体会喝水的重要性。第三,通过幼儿心目中的权威人物保健医生的...
大班教案好喝
的饮料
生成与预设和
反思
怎么写
答:
2. 材料准备:冷水、热水、一次性的透明杯、勺子、吸管、奶粉、果珍粉、咖啡粉、白糖、椰子粉、柠檬粉等、轻音乐的磁带、录音机、毛巾
活动
过程:一、创设到小兔家做客的情景,吸引幼儿的兴趣。二、幼儿品尝“小兔”制作
的饮料
,说说自己喝的饮料。提问:你喝的是什么饮料?是什么颜色的?什么味道的?
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