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最囧大脑找出文中病句
高中语文
病句
有哪几种怎样判断呀,每种能给几个例句吗
答:
(33)这个中原因 “个中”的意思是“这其中”,已含“这”,故应删去“这”. 4.结构混乱 (1)句式杂糅 句式杂糅是把两句话挤到一句话里,该结束的地方不结束,前后交叉错叠,句子结构混乱,形成
病句
.这一种病句类型已经成为近两年病句考查的热点. 例如:在技术革新中,公司组织有关人员围绕以提高产品质量为中心,对工...
语文的
病句
题应该怎样做,怎样才可以
找出
句子中的错误呢,郁闷啊_百度知 ...
答:
运用:句中宾语中心词“方法”的前面有一个长定语,“有效的”是一个形容词,相当于例句中的“优秀的”,“改正错误”“提高思想水平”是两个动词性短语,相当于例句中的“有20多年教学经验的”,对照例句,可见位置不对,应为“改正错误提高思想水平的有效的方法”。 例句② 许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。
病句
的辨析与修改方法
答:
21.这段话中,有一个
病句
,请在
文中
用“ ”画出,并把修改后的句子写在下面。(2分)22.根据文章中画线句子运用的修辞手法,在下面横线上写一个句子,使之与前文组成排比句。(3分)对下面这段说明性文字进行修改和补充。①老鼠在动物学上称为哺乳纲,目前全世界有2500多种,②有300亿只,是世界人口总数的5倍多。
语文中的
病句
如何分别?
答:
13句是“我省的白兰瓜产量是全国最多的”与“我省是全国白兰瓜产量最多的一个省”,两句杂揉造成的
病句
;14句是“他的家乡是黑龙江省鹤岗市”与“他是黑龙江省鹤岗市人”两句杂揉造成的病句。八、前后矛盾 15、我们无时无刻都在想念着祖国的亲人。 16、小红的作业本基本上都写完了。 15句中的“无时无刻”表...
高考语文
病句
题有什么方法?急!简单明了些
答:
第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义; 第二,体会熟语的感情色彩; 第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象; 第四,尽可能
找出
句中相关联的信息。 第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。 一般是选择正确的一项,但也得注意是不是选择不正确的一项。 总之:要正确...
关于中考的
病句
解析,练习及解析
答:
中考语文考点梳理:修改病句专家解读考点 课标与教材对修改病句这一考点的相关要求是:辨析并判断句子的正误;从成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱等方面有侧重地修改病句;修改习作中有明显错误的词句;在语段中
找出病句
进行修改;用符号修改有
语病的
句子。 修改病句以改通顺、改正确为原则,不作语言修饰,不变句子原...
初中语文
病句
辨析
答:
例21:只要充分发动群众,才能解决问题。(“才”不能和“只要”搭配,应把“才”改为“就”)(二)抓代词
病句
考题中出现代词,往往有指代不明的毛病。例22:她母亲曾因为桂花拒绝与她为桂花选中的男人结婚而要对她进行报复。(根据文意,这句话中的第一、第三个“她”是指桂花,而第二个“她...
初中语文
病句
教案
答:
(1)请同学们思考:日常生活中我们都遇到过哪些
病句
? (2)请学生回答病句的常见类型。 (3)教师补充并作小结。 2、常见的病句类型有:成分残缺、搭配不当、前后矛盾、语序不当、重复累赘、用词不当、句式杂糅、关联词不当、不合事理、分类不当、否定误用。 3、下面我们将分别介绍各种类型。 ①成分残缺:主要是指缺...
高中语文
病句
及分析
答:
1、读。 调动语感查
语病
。 2、提。 提出主干查枝叶。 3、析。 语法无误析事理。1、了解
病句
的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。 2、修改病句的目的是为了使句子表达准确,语句明白无误。修改...
求高中语文
病句
(越多越好)
答:
(一)常见的
病句
类型1 语序不当(1) 名词修饰语多项定语与中心语的正确次序一般是:①表领属性的或时间、处所的;②指称或数量的短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语。另外,带"的"的定语放在不带"的"的定语前。例如:一位优秀的有20多年教学经验的一位国家队的篮球女教练。正确次序:...
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