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旅鼠之谜启示
“
旅鼠之谜
”给了你什么
启示
?
答:
我们还可以从课文中得到这样一些启示。第一,
自然界的万事万物都是自然科学研究的对象。科学研究当然不能没有功利目的,但是功利目的不能太狭隘
。对于旅鼠,自有一批动物学家和动物行为专家怀着极大的兴趣孜孜不倦地研究,他们离开繁华的城市和温馨的家庭,来到边远极地,醉心于观察和研究。第二,科学研究过...
旅鼠之谜
的主要内容?
答:
《旅鼠之谜》
为我们揭示了北极旅鼠的三大奥秘
,
旅鼠第一大奥秘是,繁殖能力惊人,为动物世界之最。一对旅鼠,一年就有近百万后代
。旅鼠第二大奥秘是,旅鼠的繁殖并非年年如此,一旦繁殖过多,就有种种奇怪的自杀行为,或停止进食,或在天敌面前主动挑衅,或改变毛色,吸引天敌。旅鼠第三大奥秘是,旅鼠死...
旅鼠之谜
的中心思想
答:
给人类
启示
:人类不该毫无节制的繁衍下去人类应该觉悟,也要注意自我调节,以求和谐发展
旅鼠之谜
作者的写作意图是什么?从文中可获得哪些
启示
?
答:
F.从自然界的调节中人类应该觉悟, 也要注意自我调节, 以求和谐发展 .此外
,我会上传一个旅鼠之谜.ppt到百度文库,您可以去看一看。
读
旅鼠之谜
的感想
答:
这可能就是
旅鼠
集体自杀的神话的源头。近年来也有些专家试图从旅鼠自身的变化解释其数量减少
之谜
。例如,随着鼠口密度的增大,旅鼠彼此之间出现了更多的社会交流和压力,导致体内激素水平出现变化,从而使其繁殖力下降,变得更有攻击性。在群体密度过大时,旅鼠的反应不是牺牲自己,而是更倾向于攻击其它旅鼠...
从《
旅鼠之谜
》中,我们可以得到哪些
启示
?
答:
本题是开放性的,意在激发探究兴趣,扩大阅读空间,活跃思维,鼓励创新思维,鼓励奇思妙想。这样的讨论,学生可能陷入凝神遐思,也可能非常活跃,教师要积极引导,让学生开动脑筋,关注社会问题。
《
旅鼠之谜
》 给人类怎样的
启示
答:
做为低等动物的
旅鼠
,为了保持生态的平衡,甚至可以自我牺牲生命。而人类,面对资源的日益枯竭,是不是该为自己肆意的攫取,无度的扩张做以深思和检讨?
旅鼠之谜
阅读答案
答:
近一个世纪以来,这一神秘现象一直困扰着生物学界,存在着
旅鼠
定期进行“集体自杀”之说。欧洲一个三人生物学家小组称,他们经过长达15年的实地观测研究查明,旅鼠的四大天敌才是决定其种群数量变化的决定因素。 “四大天敌”影响兴衰 在北极地区格陵兰岛东北部、面积约75平方公里的卡鲁普河流域,芬兰...
旅鼠之谜
好的科学小品,生动有趣引人入胜,其写法有何别致之处
答:
一、
旅鼠之谜
是什么体裁 从文体上可以说:是说明文和记叙文杂交品种,是以记叙文的形式写说明文。二、这篇“记叙文”还有一个特点,通篇几乎都是“我”和丹尼斯的对话,而且丹尼斯的话大段大段的,讲的都是旅鼠的奥秘。这样看来,说这篇文章是“用记叙的框架、对话的方式,生动有趣地介绍知识的科学...
旅鼠之谜
教案
答:
旅鼠之谜课文研讨一、整体感知本文题为“旅鼠之谜”,北极旅鼠有三大奥秘,“人们研究了好几个世纪,却始终解不开它们的奥秘”。旅鼠第一大奥秘是,繁殖能力惊人,为动物世界之最。一对旅鼠,一年就有近百万后代。旅鼠第二大奥秘是,
旅鼠的繁殖并非年年如此
,一旦繁殖过多,就有种种奇怪的自杀行为,或停止进食,或在天敌...
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