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新课改背景下的教学模式
新课改的
九种
教学模式
是什么?
答:
新课改的
九种
教学模式
如下所示。1、山东杜郎口中学的10+35模式。杜郎口10+35模式,即教师用10分钟分配学习任务和予以点拨引导,学生用35分钟自学+合作+探究。杜郎口模式,呈现出三个特点,即立体式、大容量、快节奏。杜郎口课堂在结构上有三大模块,即预习、展示、反馈。2、山东昌乐二中的271模式 271模...
新课改的
九种
教学模式
是什么?
答:
新课改的
九种
教学模式
的话,具体指的就是第一种的10+35这样子的一个模式,然后在这样子的一个模式里面,主要就是教师用十分钟分配学习任务和点拨引导这样子的一个步骤,然后学生用35分钟去进行自学以及还有合作探究这样子的一个形式去进行学习。然后在第二种的话,就是在某一所中学的271模式,就是...
新课改的
九种
教学模式
是什么?
答:
新课改的
九种
教学模式
是:1、山东杜郎口中学的“10+35”模式 杜郎口“10+35”模式,即教师用10分钟分配学习任务和予以点拨引导,学生用35分钟“自学+合作+探究”。杜郎口模式,呈现出三个特点,即立体式、大容量、快节奏。杜郎口课堂在结构上有三大模块,即预习、展示、反馈。杜郎口的课堂展示模块突出...
什么是“
新课改的教学模式
”呢?
答:
新课改的教学模式
如下:1、学生对三维教学目标的达成度要高。2、在实现这种目标达成度的过程中,学生应主动参与并积极思考。3、改变被动学习的教学模式,真正体现学生自主探究意识。4、适当减少师生间的纵向交流,增强学生间的横向交流,充分体现学生合作学习意识。5、变权威教学为共同探讨的教学模式。从教...
新课改
对教师
的教学
方式会有哪些变化?
答:
新课标下教与学模式
转变的关键点包括教学目标的变化、教学内容的变化、教学方法的变化。1、教学目标的变化:新课标下,教学目标从单一的知识传授转变为学生的全面发展。教师不仅要关注学生的知识水平,还要注重培养学生的能力、情感、态度和价值观等多方面的素质。这一变化要求教师在教学过程中注重学生的主体...
在
新课程改革的
浪潮中应该采取什么样
的教学模式
呢?
答:
”在
新课程改革
的浪潮中,应该采取什么样
的教学模式
呢?我认为应遵循师生互动合作学习的新理念、新方法激发学生学习音乐的兴趣,使孩子们在愉悦的心情下接受教育并得到锻炼,而且又能建立起平等互动的师生关系,培养学生团结合作的精神。小组合作学习是在音乐教学中应用比较广泛的一种课堂组织形式,即利用小组...
新课改
后
教学
的四个转变是什么?
答:
传统
的教学模式
主要以课堂讲授为主,而
新课改
强调创新变革,即改变教学模式,采取更加灵活和多元化的教学方式。例如:融入信息技术,利用多媒体教学、网络资源等;将项目制教学融入到课堂教学中,让学生将所学知识应用到项目中,通过实践来巩固知识和技能;探究式教学模式,让学生自主思考、自主学习,激发学生...
新课改
倡导的三种
教学模式
答:
新课程
倡导参与式、探究式、主体活动式三种
教学
方式。新课程强调,教师是学生学习的合作者、引导者和参与者,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。交往意味着人人参与,意味着平等对话,教师将由“居高临下的权威”转向“平等中的首席”。在新课程中,传统意义上的教师教和学生学,将不断让位于师生...
新课改下教学
方法有哪些
答:
新课改下的教学
方法有:1、问题讨论式教学法——教师提问,学生讨论,学生或师生共同得出结论的方法。2、启发引导式教学法——教师对所讲授的重点和难点内容,一般不直接给出答案,而是启发学生思考,引导学生分析,让学生自己得出正确结论的方法。3、程序教学法——按知识的认知规律,由特殊到一般,再由...
新课改
倡导的三种
教学模式
答:
2、讲评课的教学模式:自查自纠一合作交流一问题汇报一教师点拨一梳理巩固。自查自纠。教师对试卷全批全改,并对典型问题和出错较为集中的问题做好记录。发放答案,对照自查。让学生独立地对照答案分析错题的原因。3、复习
课的教学模式
:问题驱动、自主学习→重点难点、合作探究一知识梳理、点拨归纳→典例...
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