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新概念英语二 词组 过关
新概念英语
第二册1~10课
词组
答:
第一课: 1 go to the theatre去看戏
2
get angry 生气 3.turn round转身 4. pay attention注意 5.In the end 最后 6.none of your business不关你的事 第二课: 1.get up 起床 2.look out of 朝外看 3.What a day!多么糟糕的天气 第三课 1.make a decision 做一个决定 第四课...
新概念英语
第二册第一单元的
词组
整理
答:
privatea.私下的,个人的theatren.剧场, 戏院;戏seatn.座位,vt.使坐下playn.戏剧, 剧本,游戏loudlyad.大声地,高声地angrya.发怒的, 生气的angrilyad.气愤地payt.,vi.支付, 缴纳attentionn.注意, 关心,注意力 publica.公共的,公用的publicgarden公园friendlya.友好的, 亲密的waitern.侍者...
新概念英语2短语
,句型
答:
一、常用
词组
和语言点 1. in four years’time in four years 四年后
2
.a great many+可数名词 许多,大量 3.Olympic-standard 奥运会标准的 4.by the end of 到……末 例:by the end of next month 到下个月底前 5.look forward to 盼望着(to为介词,后边接名词或动名 词) 6....
新学期一起来学
新概念英语二
册
答:
1、except prep. 除了 except except for besides apart from 2、complain v. 抱怨 complain to sb. 向某人抱怨 complain of/about:抱怨某事 3、continually adv. 不断地 continuously:连续不断地 continually:频繁地(时断时续)4、bitterly adv. 刺骨地 bitterly cold:刺骨地寒冷 chilly:寒冷的 ...
急需
新概念英语
第二册L33、L34文中
短语
,
词组
以及拓展短语,词组
答:
dark comedy -has a sad end 有一个悲伤的结局 dark house 害群之马 explain:explain oneself 把自己的意思解释清楚 explain away 1. 辩白:用解释减少 2.辩护:用解释或类似的办法消除或摆脱 派生 explainable 可解释的 explainer 解说者 coast:from coast to coast 家喻户晓(通常指全国范围)t...
学好
新概念英语2
,有什么好方法吗?
答:
二、“手到”。学
英语
,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、
词组
以及句型...
怎样背英语课文(
新概念英语
第二册)又好又快?
答:
基本结论:看熟、听熟、读熟、译熟《
新概念英语
》四册教科书的课文,必能背熟其课文。 能如此背熟四册课文,听、说、读、写和译英语的的五项技能和考试能力都会很好的,面对目前国内外的英语考试都能
过关
。再参加些活动,拿高分也不奇怪一. 四熟:看熟、听熟、读熟、译熟--->背熟 一、 看...
新概念英语
第二册语法总结:定语从句
答:
一、定语从句的
概念
在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。被修饰的名词或代词叫先行词,定语从句一般放在先行词的后面。二、定语从句的关系词 引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词,常见的关系代词包括that, which, who(宾格whom,所有格whose)等,关系副词包括where, when, why等。
初中生如何学好
新概念2
?有什么好的办法?
答:
学习的过程中要具有认真的态度,学习每篇课文的时候,先进行泛读,拿着铅笔将不熟的词圈出来,然后跟着录音进行精读,将圈出来的词多读几遍。然后上网可以寻找与
新概念
有关的课程,记一些与该词搭配的
词组
。如果你可以做到更好,建议熟读至背诵下来,这对于
英语
的学习是非常有帮助的。最后,要多多尝试...
新概念英语
第二册lesson25到48复习提纲
答:
新概念
第二册语法总复习提纲-1 一. 动词(最重要及最复杂)(一) 分类 1. 按所起作用分:主动词及助动词:主动词(实义动词):表示动词
词组
的基本意思,分为:及物动词(宾语,双宾语)、不及物动词、连系动词(如:感官动词:sound, smell, feel等)助动词(协助主动词):协助主...
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