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文与道的关系浅析
文与道的关系
答:
文与道的关系:
相互促进相互依存
。
“文以载道”说是如何阐述“文”与“道”
的关系
的?
答:
在宋代,理学家在
文与道的关系
上走上了极端。在朱熹看来,“文”只不过是载“道”的简单工具,即“犹车之载物”罢了。这样一来,“道”不仅是文艺的本质,而且是文艺的内容,“文”仅仅是作为“道”的工具而已。显然,这种“文以载道”说同样把艺术的本质归结为某种客观精神。
小学语文教学怎样做到
文道统一
答:
文与道的关系,就是文章的形式与内容的关系,内容决定形式,形式表现内容
。
文道统一
,简言之,便是语文教学与思想教育的统一,教养与教育的统一,智育与德育的统一。而语文新课程标准中也明确指出:工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。因此,语文教学的过程就应该是工具性与人文性和谐统一的过程。...
韩愈和柳宗元都主张“文以明道”。他们的“道”是指
答:
在文与道的关系上,韩、柳的看法是一致的
。但两人对 “道”的理解有所不同:韩愈重在提倡“古道”,以恢复 自魏晋以后中断了的儒家“道统”;柳宗元比较注重治 世之道即“辅时及物”(《答吴武陵论〈非国语〉书》)、 “利于人,备于事”(《时令论》)的“理道”(《与 李翰林建书》),从社会需要出发,重在经...
文心雕龙中的文学理论
答:
第一,“文”与“道”的关系。
刘勰探讨文的本质,是从文与道的关系入手的
,为了说明文学与道的关系,他首先论述了自然的天文、地文来源于道。“人文”,指人类所独有的变现性灵的语言文字形式,亦即文章。他认为“人文”的文章,与天之文、地之文在本质上是一致的,
它们共同体现了道,是道的具体化
。 第二,“文”与...
关于古文高分:请简单谈一下韩愈对文、道内涵及二者
关系
的理解?
答:
你好!韩愈认为文章辞藻华丽是虚浮的东西,重要的是文章的内涵和表现的精神。他认为,一个人的内在修养,心灵境界高,那么文章一定是好的;而一个人没什么内涵,即使文章语言再华丽,也是枉然,不值得称颂的。所以他主张先道后文!个人浅见而已。希望对你有所帮助,望采纳。
什么叫文以明道
答:
清代的章学诚,对六朝以后关于文道
关系
的论争作了总结,他的《文史通义》有《原道》三篇,专门论“道”。他反对“舍天下事物人伦日用,而守六籍以言道”,这是他论道的基本观点。其基本精神,就是从实际出发为文章,使文在社会生活中起作用。这样的文就符合道,这就是
文与道的
统一。章学诚也很重视...
古代文学的
文道
观是什么?
答:
……读书日深,交友日广,见事日多,智识日益,然后发明经理,论定成一家之言,则吾事济矣。”这种由史通经、践履体道之法,避免了理学
和
心学之空疏的局面。那么如何来处理“文”与“道”
的关系
的呢?古代文学的“根极义理,发为文词”文道观,其创作的源头来自于“道”(义理),但却结合了文...
论述题(40分) 浅谈“文以载道”.
答:
).从上述可以得出,在
文与道的关系
上,韩、柳的基本是一致的.但两人对“道”的理解有所不同.韩愈重在提倡“古道”,以恢复自魏晋以后中断了的儒家“道统”.柳宗元比较注重治世之道即“辅时及物”(《答吴武陵论〈非国语〉书》)、“利于人,备于事”(《时令论》)的“理道”(《与李翰林建书》...
从
文与道的关系
看儒家思想在古代文学发展中的作用
答:
在我国古代思想文化中,“道”是个广泛使用的概念。从
文与道的关系
看,道就是文的思想内容。由于儒家思想在封建社会中占统治地位,道和儒家思想往往有着密切联系。但儒家思想不仅不能概括文的一切内容,还和文存在着尖锐的矛盾。这就形成古代文学发展中错综复杂的情形:有内容和形式的矛盾,有儒家思想和...
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