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整合的目标是更高层次的目标
什么是
目标整合
答:
目标整合是将个体行为目标与群体行为目标结合为一个综合性目标整体
。拓展知识:品德教学的一个重要目标是增强学生的自我发展、自我完善、自我建构的机能。笔者认为,在品德课堂教学中,不能把三维目标割裂开来,而应该整合三维目标,简化教学环节。那么,如何做到整合三维目标,简化教学环节呢?将从三个方面阐述...
如何进行初中课堂教学资源的
整合
与利用
答:
综上所述,对教学资源的
整合
就是从更广阔的视野(人的发展)和
更高的目标层次
(课程目标、教育目标)分析学与教的需要,从而确定教学的内容(课程内容)。在教学中,教师要深入分析并准确把握教材所体现的课程目标和教育理念,以此为出发点,整合教学资源,创造性地开发教材,使教学过程成为教材内容的持续生成与转化的过程,成为...
教学的三维
目标是
什么?
答:
(3)情感态度与价值观
目标
: 情感不仅指学习兴趣、学习责任,更重要的是乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度。
三维
目标是
什么
答:
3、三维目标不仅指学习兴趣、学习责任,更重要的是乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度
。价值观不仅强调个人的价值,更强调个人价值和社会价值的统一,从而使学生内心确立起对真善美的价值追求以及人与自然和谐和可持续发展的理念。4、它的技能是在教学中,既不能离开情感态度与价值观、过程与...
信息技术与课程
整合的目标
中学信息技术课堂教学目标研究
答:
2. 制定切合实际的教学目标 信息技术课程的教学目标应根据本地区信息技术的实际发展水平来确定。还需要从班级的实际出发,在充分断定学情的基础上,制定出具有
层次
性的教学目标。课堂教学目标可提出两级:基本目标和较
高目标
。基本
目标是
人人必须达到
的目标
。较高目标是鼓励学有余力的学生争取达到的目标。...
资源
整合
理论
答:
因为即使是比物流管理系统更大的供应链管理系统的运行,也只是在
更高的层次
上和更大的范围内进行协调管理和资源
整合
罢了。 美国物流管理协会(CLM)于2002年1月首次推出的供应链管理的推荐性定义是:“供应链管理是以提高企业个体和供应链整体的长期绩效为
目标
,对传统的商务活动进行总体的战略协调,对特定公司内部跨职能...
整合
营销传播的发展
层次
答:
功能的整合则更进一步,它要求将各种营销传播手段的功能进行协调和整合,以确保它们相互支持、相互促进,达到最佳的传播效果。例如,广告可以提供产品的基本信息和品牌形象,而促销则可以提供购买的激励和动力。通过功能的整合,营销人员可以更有效地利用各种传播手段,实现营销
目标
。协调的
整合是
第四个
层次
,它...
信息技术与学科教学的
整合
与融合有什么区别
答:
要达到“
整合
”
的目标
,教师不仅要熟悉掌握技术手段,更重要的是要深刻了解教育的本质,了解本学科教育的根本目的,了解教学中的难点所在,了解传统教学的优点和局限性,结合技术更好地进行教学活动。 一、“整合”是教育信息化的一个重要目标 教育信息化是指在教育领域全面深入地运用现代化信息技术来促进教育改革和教育...
目标
管理的重要性
答:
这样,组织及其各
层次的目标
就形成了一个目标网络。作为任务分配、自我管理、业绩考核和奖惩实施的目标具有如下特征:①层次性;②网络性;③多样性;④可考核性;⑤可实现性;⑥富有挑战性;⑦伴随信息反馈性。 目标管理的特点 1、明确目标。 美国马里兰大学的早期研究发现,明确的目标要比只要求人们尽力去做有
更高
的业绩...
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整合目标是什么意思
整合式的协调称之为
整合式的协调关注的是什么
整合式协调的前提包括目的和什么
协调的时机具有哪些重点内容
整合式协调关注的三个基本原则
协调的时机重点要写哪四个
整合式协调的三个阶段
协调的重点包括哪些内容