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数学说课的基本步骤
现在已经毕业的人 还可以考教师资格证吗!如果可以具体什么流程,咨询...
答:
教师备考的五个误区,千万别踩!每年都有考试失利的同学抱怨“我复习也挺认真的呀,自己的能力也不错,为啥别人没怎么复习都过了,而我总是差了这几分?”说到底就是一句话:你已经走入了教师资格证备考的误区——错误的方法、错误的心态,越是努力、越是错误!今天小编就带领你们走出误区,笔试过关...
一元二次不等式的解法高中
数学
例题一元二次不等式解法高中数学教案
答:
一元二次不等式的解法高中
数学
例题,《一元二次不等式解法》高中数学教案很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧! 下面从教材分析、教学目标分析、教学重难点分析、教法与学法、课堂设计、效果评价六方面进行
说课
。 一、教材分析 (一)教材的地位和作用 “一元二次不等式解法”既是初中一元一次不等式解法在知识上的延...
《可爱的企鹅》的
说课
稿
答:
《可爱的企鹅》的
说课
稿1 一、说教材。 (一)教学内容 这节课是第三单元“加减法(一)”复习8和9加减法的内容,通过前部分内容的学习,学生已经
基本
掌握了“9以内的加减法”。本节课是利用“可爱的企鹅”这一学生熟悉的有趣情境,引导学生发现、提出有关加减法的
数学
问题,培养学生的问题意识,并进一步巩固8和9的...
四年级上册《画长方形》
说课
稿
答:
以下是我收集整理的四年级上册《画长方形》
说课
稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 一、教材解读 本节课是人教版小学
数学
四年级上册第5单元《平行四边形和梯形》第一节平行与垂直的第4课时,是在学生了长方形、正方形的特征、周长和面积,以及垂直、平行
的基本
概念,会画垂线的基础上进行的,巩固对垂线...
正规教案格式范文
答:
一、坚持理论学习,促进教师素质的提高 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成为 “无本之木,无源之水”。 教师专业化是未来教育发展的趋势,因此,本学期学校根据实际情况,立足校本,挖掘校本资源,发挥学校骨干教师作用,有计划、有
步骤
进行校本培训,措施得力,目标明确...
2021年
数学
老师期末个人工作总结5篇
答:
仅仅知道教什么还远远不够,还要知道怎么教,《新课程标准》不仅明确规定了教学目标、教学的指导思想以及教学内容的安排,还指出:“丰富学生的学习方式,改进学生的 学习方法 是高中
数学
课程追求
的基本
理念。独立思考、自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等都是学习数学的重要方式。在高中数学教学中,必须关注学生的主体...
幼儿园中班
说课
稿:猜猜我是谁
答:
活动目标:1、在猜猜、想想、看看、数数的游戏中复习10以内的数,体验相邻两数的数差关系。2、愿意倾听老师与同伴的讲述,能按要求进行操作活动。活动准备:教具:白板;学具:四种水果(西瓜、橘子、桃子、芒果)水果的背面有圆点和数字。活动过程:本次活动我分四个
步骤
来完成。首先是情境导入。出示...
认识时间教案
答:
淡谈你对有关幼儿
数学
教学方面理论的了解和认识。 认识时间教案 篇2 教材分析: 今天我
说课的
内容是九年义务教育课程标准实验教材(北师大版)第一册第六单元《认识钟表》中的《小芳的上午》一课。结合新课程标准中对本单元提出的相对应的知识技能目标:能认识钟表,了解24时记时法;能结合自己的生活经验,体验时间的...
小学教导处上半年工作总结
答:
最值得留下记忆的一幕就是本学期建立了教师教学
基本
功个人档案,通过讲课、
说课
、评课、硬笔字训练和比赛、简笔画训练与展示等一系列的教学基本功活动,练就了教师的教学真功夫,积累了个人成长资料,特别规范地建立了教师教学基本功个人档案,盒内内容丰富,规范实用,受到督导评估专家的好评。 6、组织开展校级的兴趣小组活动...
教师的活动总结
答:
作为一名青年教师,我深知自己经验不足,更是在备课,
说课
,做课,评课各个环节中做足了功课。忙碌中感觉充实,辛苦中留下回味,这一活动对我个人的成长有极大的促进作用。 现将近阶段的工作小结如下: 一、重视理论运用,促进理论素养提升。 新课程标准
的基本
理念是面向全体学生,注重素质教育、整体设计目标,体现灵活开放、...
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