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教育研究方法中的观察法
教师了解学生最简单,常用的办法是( )法。
答:
【答案】:A 本题考查常用的
教育研究方法
。
观察法
,是指在教育过程中,研究者通过感官或借助于一定的科学仪器,有目的、有计划地考察和描述个体某种心理活动的表现或行为变化,从而收集相关的研究资料。观察法是教育心理学研究
中
采用的最基本、最普遍的方法。A项正确。B项:又称活动产品分析或作品分析法...
关于
观察法
,下列说法正确的是( )。
答:
【答案】:B、C、D 本题考查的是对
教育研究方法中观察法
的理解。观察法是教育研究中最主要的研究方法。观察法会受到多种因素影响,因为儿童的心理行为不稳定,所以要进行多次观察;在单盲情况下观察的效果会更好更客观;观察资料的质量也会受到观察者能力因素的影响。由此,B、C、D 三项正确。A 项:...
教育研究方法观察法
的主要特点有哪些教师如何正确运用
答:
一、
教育研究方法观察法
的主要特点有:1、目的性
教育观察
是有目的的感知活动,如果没有明确目的,只能是一般感知,不能称为
观察研究
。一个明确
的观察
目的是研究者的行动指向,制约着研究者观察的前前后后。观察前,研究者确定观察任务,观察要解决什么问题,怎样给变量下定义;观察中,研究者尽量排除无关...
教育研究方法
包括
观察法
吗?
答:
观察法
是
教育
者依据一定的目的和计划,在自然条件下对研究对象进行系统的连续
的观察
,并作出详尽的记录。观察法是教育学科中广泛使用的最基本的
研究方法
。例如,老师在我们上自习课的时候,在窗户外面观察我们的学习情况。也可以是老师在上课的过程中,根据观察学生的表情和语言,判断一个学生是否掌握了知识...
教育研究方法
有哪些?
答:
观察法
:是
研究
者有目的、有计划地在自然条件下,通过感官或借助于一定的科学仪器,考察并描述
教育
现象的
方法
.观察法:在自然情景中对人的行为进行有目的的有计划的系统观察和记录,然后对所做记录进行分析,发现心理活动和发展的规律的方法.--- 观察法:在自然情境中或预先设置的情境中对人或动物的行为进...
教育研究方法
有哪些?
答:
1、
教育观察研究法
观察法
,是指人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器,对处于自然状态下的客观事物进行系统考察,从而获取经验事实的一种科学
研究方法
。观察法是教育科学研究中使用广泛的基本的研究方法。优点:①观察法简便易行、所获资料可靠性较高;②观察方便易行,不需要特殊条件和复杂设备,适用于...
电大
教育研究方法
概念题
观察法
的含义
答:
教育观察法
是研究者在比较自然的条件下通过感官或借助于一定的科学仪器,在一定时间、一定空间内进行的有目的、有计划的考察并描述教育现象的
方法
。其特点是目的明确、真实自然、直接翔实。根据不同的标准,教育观察法可以划分为不同的类别。教育观察法在教育科学
研究中
起着十分重要的作用,具有自身优点,如...
在中小学
教育
教学中,使用最为广泛的教育教学
研究方法
是( )。
答:
常用的
教育研究方法
包括
教育观察研究法
、调查研究法、实验研究法、个案研究法、行动研究法、教育叙事研究法。其中,教育观察研究法是指研究者在自然条件下,通过感官或借助于一定的科学仪器,有目的、有计划地对研究对象进行系统考察,从而获取经验事实的研究方法。
观察法
是教育科学研究
中
使用广泛的基本的研究...
教育研究方法
是什么
答:
教育研究方法
有以下几种:1、
观察法
教育科学研究广泛使用的一种方法。研究者按照一定的目的和计划,在自然条件下,对研究对象进行系统的连续
的观察
,并作出准确﹑具体和详尽的记录,以便全面而正确地掌握所要研究的情况。2、文献法 通过阅读有关图书﹑资料和文件来全面地正确地掌握所要研究的情况。查阅的...
教育研究方法观察法
的主要特点有哪些教师如何正确运用观察法
答:
教育观察法
主要的特点 (1)目的明确。观察是根据
研究
课题的需要、为解决某个问题而主动进行的。目的在于获得直接的经验事实素材。(2)真实自然。观察是指观察对象不加干预控制的自然状态下进行的,从而使研究者能够考究被观察者在教育教学活动和日常生活
中的
自然的、真实的、典型的和一般的心理与行为表现。(...
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