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教育现象广义和狭义
教育
的
广义和狭义
答:
广义教育广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动
。狭义教育
狭义的教育是指专门组织的教育,即学校教育
,它不仅包括全日制的学校教育,而且也包括半日制的、业余的学校教育、函授教育、刊授教育、广播学校和电视学校的教育等。 抢首赞 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 分享 复制...
教育
的
广义和狭义
之分
答:
广义的教育涵盖了所有旨在增进人的知识和技能、发展智力和体力、影响人的思想和品德、完善个性的活动
。
这包括了社会教育、学校教育和家庭教育
。而狭义的教育则主要指学校教育,它是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征。课外活动:制作航模制作航模的课外活动显然是有目的地培养人的社...
教育
的
广义和狭义
概念
答:
一、广义的教育:凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都是教育
。
它包括社会教育、学校教育和家庭教育
。例如:听君一席话,胜读十年书;生活的磨难教育了我们,这些例子中都对人造成了影响,因此,都属于广义的教育。二、狭义的教育:主要指学校教育,是教育者根据一定的...
广义教育与狭义教育
(学校教育)的根本区别是( )。
答:
广义的教育指凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都是教育
。
它包括社会教育、学校教育和家庭教育
;狭义的教育主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使他们朝着所期望的方向发展的活动。二者的根本区别在于狭义的...
教育
的
广义与狭义
解释
答:
教育的广义与狭义解释如下:
1、广义的教育
:凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想品德的活动都是教育。“教育”看成是整个社会系统中的一个子系统,分配着且承担着一定的社会功能。教育最本质性的理解,就是社会对人们思想的知识灌输和行为指导;一,教育的对象是人;二,内容必须是良性的有意义的。
教育
的
广义和狭义
概念,广义的教育和狭义的教育分别指什么
答:
1.
教育
是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和生活经验的基本途径。2.
广义
上教育指凡是增强人们知识和技能、影响人们的思想观念的活动,都具有教育作用。3.
狭义
上指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地通过...
教育广义和狭义
的概念
答:
关于教育广义和狭义的概念如下:广义教育与狭义教育的根本区别在于是否有计划性。广义教育是指所有有目的性的影响他人的知识结构、思想品德,促进发展的教育,可能是无组织的、自发的、零散的,也可能是有组织的、自觉的、系统的。
广义的教育
:凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和...
关于教育学的
教育现象
答:
灵活性、社会性;3、社会
教育
,
广义
的指旨在有意识地培养人、有益于人的身心发展的社会活动。
狭义
的指家庭和学校以外的社会文化教育机构实施的教育;4、自我教育,指人们自我组织的自学活动和设施以及自省、自修行为;5、自然形态的教育,指渗透在生产、生活过程中的口授心传生产、生活经验的
现象
。
教育
的
广义与狭义
的概念?
答:
广义的教育
泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。
狭义的教育是指专门组织的教育
,即学校教育,它不仅包括全日制的学校教育,而且也包括半日制的、业余的学校教育、函授教育、刊授教育、广播学校和电视学校的教育等。它是根据一定社会的现实和未来的需要,遵循年轻一代身心发展的规律,有目的、有...
什么是
狭义教育
和
广义教育
?
答:
广义教育与狭义教育
的根本区别在于是否有计划性。广义教育是指所有有目的性的影响他人的知识结构、思想品德,促进发展的教育,可能是无组织的、自发的、零散的,也可能是有组织的、自觉的、系统的。狭义教育是指专门通过教育机构进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。也就是说,狭义教育指的是教育者...
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