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教育不是一种
教育
,
不是
改变,而是
一种
成全
答:
教育
,
不是
改变,而是
一种
成全 摘要:家长和教师不要一心一意地去改变孩子,而是要去成全每一个孩子,要全面地看待孩子,用欣赏的眼光发现孩子的长处和优点,创造条件把优点发扬光大,而不是紧紧地揪住孩子身上的不足和缺陷不放,一心只想着改变孩子,让其变成自己心中想要的那样。 关键词:教育、成全 正文:陶行知曾说过:...
教育是一种
结果对不对?
答:
教育
并不单单只是
一种
结果,教育也是一个过程,教育的目的是为了更好地培养一些对国家,对社会有用的人才
大学
教育是一种
手段而
不是一种
目的,这句话怎么理解?
答:
一,大学
教育是一种
踏入社会非常好的手段。文化教育要从娃娃抓起,所以从我们可以上幼儿园的时候就已经开始了学习,人生也是如此,我们要经过不断的学习来提高自己,提高自己各方面的能力,所以通过大学教育来踏入社会是非常好的手段,因为既能学习到知识又能学习到社会上实践的经验。二,小编理解大学教育的...
教育是一种
现象吗?
答:
教育是一种
面相向未来的事业。国家兴亡系于教育。做教育的人必须高瞻远瞩、必须有对国家、对未来、对 历史 负责任精神。教育是一种产业。它能促进经济的发展,现在一所名校对周边房价的带动,远远超过一家甚至数十家企业。当然这是一种不正常的现象。教育是一种 社会 现象,它产生于 社会 生活的需要...
教育是不是一种
准公共物品?
答:
准公共物品在现实中是大量存在的,如大多数城市公用设施、公共
教育
和医疗保健服务等等。根据政治经济学原理,考察
一种
物品是公共物品还是私人物品至少依赖两个标准。一是看这种物品的消费是否具有竞争性,也就是说,当一个人消费该物品时是否会减少其他人对这种物品的消费。二是看这种物品的消费是否具有排他...
教育是
儿童对成年人的
一种
本能的无意识模仿对吗
答:
教育是
儿童对成年人的
一种
本能的无意识模仿对吗?这一说法不正确。详细情况如下:1. 模仿是学习的一种方式: 儿童的确天生具有模仿的能力,他们通过观察和模仿成年人的行为来学习新的技能和知识。这种模仿行为帮助儿童建立起对世界的认知和理解,有助于他们逐步适应社会环境。2. 学习的多样性: 然而,...
教育是一种
( )。
答:
【答案】:D 教育是人类社会所特有的一种活动,是人类和动物所共有的生存活动,是探讨教育的起源所必须解决的问题。
教育是一种
社会现象,是马克思主义关于教育的一个基本观点。
观点评析题
教育
者意味着一种“资格”,而
不是一种
“实体”
答:
具备为人师表,学识渊博的能力确实具备了成为
教育
者的资格。但是现如今,为师不明而反污,学识不渊博者也能买个教师的职位, 教育者,在古时乃是识万物解万事之人,而现如今的教育者,知其一不知其二,早已忘却了我们人类学习的目的,是更好的解决我们在生活中遇到的麻烦和困难,而
不是
制造麻烦和困难...
教育是一种
( )
答:
教育是一种
人类道德、科学、技术、知识储备、精神境界的传承和提升行为,也是人类文明的传递。广义上讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。狭义的教育,主要指学校教育,其涵义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把...
教育是一种
什么现象
答:
教育是一种
普遍存在的社会现象。一、教育:教育是一种系统性、有目的性地传授知识、技能、态度、价值观等给其他人的过程。它可以通过学校教育、家庭教育、社会教育等多种方式实现。二、教育的目的:知识和技能的传授:教育帮助个体获取各种学科领域的知识和技能,使他们具备适应不同情境的能力。培养批判性...
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教育并不是
教育本身不是一种文化现象。
教育不是一个简单的动词
高等教育应当是一种什么教育
义务教育是一种自愿教育
高等教育严格来说是一种什么教育
教育是一种
教育有几种
教育分为哪几种