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教案是说课稿还是讲课稿
说课
教案是说课稿
吗
答:
教案、教学设计和
说课稿
的联系与区别 一、教案
教案是
教师实施课堂教学的操作性方案,它重在设定教学的内容和行为,即:“教什么”。是整个课堂教学工作的重要组成部分。教案对于教师课堂教学有着重要的意义。教案是教师的教学方案,所以教师必须提前编写,因而它具有一定的前瞻性和预设性。编写时,要求以课...
教案
和
说课稿
是不是一样的
答:
教案只是教师课堂教学方案
。一般只要有教学目标、重点难点、教具准备、课时分配和教学过程。仅是事先的准备。说课稿,是教师面对同事或领导说课的书面材料,要求相对较高,编写难点相对较大,除了具有它们二者具有的内容之外,还应有教材分析,学情分析,教法指导、学法选择等。
教案
与
说课稿
是一样的吗
答:
当然是不一样的啊,
教案
:是老师上一节课的具体内容,本次课思路导航;而
说课稿
:是把自己对某个课题的取材
设计
,思路,目标,如何教学讲给别人听。
怎样区别
教案
与
说课稿
?
答:
简而言之,
教案是用于指导具体课堂教学的操作指南,而说课稿则是用于向观摩者或评审人员展示教学设计和思路的文稿
。它们在内容和用途上有所差异,但都对教学的有效进行起着重要的作用。
...考教师要求写
说课教案
,究竟应该写
说课稿还是教案
,蒙蒙的啊
答:
考教师的说课教案其实就是说课稿
,也就是把你上课的步骤及意图要达到的目的说清楚,而教案只是所教内容的整理流程,说课稿需要有所授课的背景,要达到的目的,上课的流程,课后的反思等等。
...参加教师资格证说课考试,请问在说课过程中写得
教案
和
说课稿
是...
答:
一般
说课都是
用
说课稿说课
吧。说课稿和
教案是
不同的,因为教案是以分析课文内容为主,而说课是要把你怎么样去讲这课的过程和方法说出来(当然最好带上课文的内容)。一般说课稿分以下几点:1.教材分析(教案上有)2.教学目标(教案上有)3.教学重难点(教案上有)4.学情分析(对自己学生的分析)5...
说课稿
与
教案
有什么区别?
答:
说课稿
是在个人钻研教材的基础上写成的,说课稿不宜过长,时间应控制在10~20分钟之内为宜;教案只说“怎样教”,而说课稿重点说清“为什么要这样教”。
教案是
教师备课这个复杂思维过程的总结,多是教学具体过程的罗列,是教师备课结果的记录,是教师进行课堂教学的操作性方案。它重在设定教师在教学中的...
教案
和
说课稿
不同吗
答:
不一样的,
教案是
备课的内容,提纲,可以简单点,但是
说课稿
,就不一样了,有点类似于演讲稿了
讲课稿是说课稿还是教案
呢?
答:
讲课稿
应该是详案,就是像你上课时想说的每一句话都有,
教案
包括在这里面了,不
是说课稿
,说课稿相对较简单。讲课稿更加详细
说课稿
与
教案
的区别
答:
说课稿
和
教案
,说课和
讲课
的区别、关系一、说课的意义所谓“说课”,就是授课教师在独立备课的基础上,系统地谈自己的教学设想及理论依据,以达到相互交流、共同提高的一种教研形式。狭义的说课是指教师以口头表达的方式,以教育科学理论和教材为依据,针对某节课的具体特点,以教师为对象,在备课和上课之间进行的教学研究活...
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