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教师开展教育科研的直接目的
教研活动的
目的
是什么
答:
教研活动的主要目的是切实提高全体教师的专业素质,增强教师的课程实践能力.因此
,基本点必须放在课堂教学和课程改革实施中教师所遇到的实际问题上,着眼点必须放在理论与实际的结合上,切入点必须放在教师教学方式和学生学习方式的转变上,生长点必须放在促进学生发展和教师自我提升上,在全面实施的基础上深度推进基础教育课程改革...
为什么
教师
要
进行教育科研
?
答:
1、教育科学研究是促进教师专业成长和发展的有效途径
。2、教育科学研究是深化教育改革的重要前提。3、
教育科学研究是全面提高教育质量的可靠保证
。4、教育科学研究是繁荣教育科学、构建具有中国特色的教育科学理论体系的实践基础。科学的教育离不开教育的科学。教育发展到了今天,教师有目的、有计划、有系统地...
简述教学研究与
教育科研的
关系。
答:
3、从研究目的上讲,
教研直接目的是为了搞好教育教学,提高教育教学效率和质量
。科研的目的则是对教育工作中需要解决的新的重大问题,在理论上实现新的突破,以此
推动教育理论和教育实践有效发展
。4、从研究的过程上讲,教研工作是以上级教育主管部门下发的管理性文件为依据进行研究工作。科研则是有目的、有...
教育
研究和教育学科研究的区别
答:
教学研究的直接目的是为了搞好教学,提高教育质量
。其主要途径是
通过开展多种形式的教研活动
(如说课、集体备课、集体研讨、教材培训、优质课评比等)。另外,教研工作有学科教学管理的任务。3、研究的过程不同教育科研的过程是一个探索的过程,强调创造与开拓。在学术研究的领域里,不能有任何的主观限制,...
为什么要在小学
开展
小学
教育科学研究
?
答:
①探索教学改革;②提高教学质量;③提高教师素质;④发展教学理论
。教育科学研究的基本要求:(1)要学习和掌握一定的教育教学理论知识,要注意理论联系实际。(2)要掌握教学研究的一般程序。(3)要具有实事求是的科学态度。(4)要做到定性和定量相结合。教育科学研究的分类:1.定性研究和定量研究(根据方法论或...
注重
教育科研的
创新与实效_学校教育科研实效性研究
答:
一、要明确
教育科研的
主要任务 教育科研要以教育科学理论为武器,以教育现象为对象,有
目的
、有计划、有系统地采用科学的态度与方法探索教育过程,认识教育现象,提炼教育经验,发现教育规律的一种创造性的实践活动,其成果
直接
为教育教学实践和教育未来服务。二、把握教育科研的特点 教育科研工作的地位和任务...
教育科研
名词解释
答:
明确
教育科研的目的
。教师参加教育科研,不仅仅是为了获得几个证书,而是通过教育科研,不断提高自己的能力和水平,提高自身价值,不断改进自己的工作,提高育人效率。明确教育科研的对象。
教师进行教育科研
,必须以本职工作的内容为主要研究对象,切忌脱离实际的"学术"研究。由不自觉向自觉转化。应从工作的...
如何对小学
科研
课题
进行
评价分析
答:
小学
教师
搞
教育科研
,
直接目的
和最终目的都是为了教育。
开展
小课题研究实际是在
进行
行动研究,这种研究获得成果可以马上应用到教学实践中去,具有最为显性的效果。这种研究具体实在,易于操作,运作起来困难较小,容易取得成功。二、小课题研究与大课题研究的区别: 可以说,我们提出小课题研究,就是为了克服大课题研究中中小学...
学校
教育科研
工作计划
答:
形成具有一定水平的科研成果。 5、加大经费投入,保证科研工作的
开展
。 学校将在现有的财力情况下,加大对科研工作的投入。一是鼓励
教师
参加学习和培训;二是奖励科研成果突出的先进个人和集体;三是解决用于课题开展需要的资料和费用。 学校
教育科研
工作计划 篇2 一、指导思想 根据学校20xx年工作意见以及昆山市教育局《...
教研教改课题及实施方案是什么?
答:
(四) 研究步骤 (五) 预期成果 (六) 课题保障 二、实施方案:把握住三个方面的重点:a.具体内容 b.预期目标 c.承担人 在“中学全方位实施心理健康
教育的
研究”研究方案的“具体内容”中将措施进一步具体为“完善心理课”、“建设心理档案”、“
开展
咨询”等几方面,同时,根据各个措施确定了将要...
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