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故宫博物院课文原文
《
故宫博物院
》的
原文
是什么?
答:
《
故宫博物院
》的
原文
是:在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院。这是明清两代的皇宫,是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有五百多年历史了。紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。宫城呈长方形,占地72万...
《
故宫博物院
》
原文
答:
在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城.现在人们叫它故宫,也叫
故宫博物院
.这是明清两代的皇宫,是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有500多年了.紫禁城的城墙10米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门,西华门.宫城呈长方形,占地72万平方米,有大小宫殿70多座,房屋9000多间.城...
故宫
搏
物院
这篇文章哪句是比喻句?
答:
这是一篇生动地说明文,大量地使用了各种修辞手法。选择不同的材料,详略得当,生动形象的描绘出了
故宫博物院
的气势。鲜明地介绍了规模宏大、建筑精美的故宫。能有力地表达作者的爱憎感情。
部编版六年级上册语文第11课《
故宫博物院
》
课文原文
及教案
答:
【篇一】部编版六年级上册语文第11课《
故宫博物院
》
课文原文
下面提供了两个任务,和同学交流:你会怎样根据不同的任务阅读下面的材料? ◆为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图拦凯。 ◆选择一两个景点,游故宫的时候为家人作讲解。 材料一 在北京城的中心,有一座城中之城,这...
八年级语文课时特训第十四课《
故宫博物院
》答案
答:
1、
课文
介绍
故宫博物院
时,褒什么?贬什么?___ 2、第二段在介绍太和殿内景时,用了六个方位词:___;由这些词语看该段的立足点是:___ ;说明顺序是:___ 。3、为什么对龙的描述居然有十次之多?___ 4、作者为什么要把太和殿作为说明重点?___ 5、强调太和殿建筑在中轴线上,用意是什么?___...
下周一全市的领导要来我校听课。急需说明文阅读巩固练习导课,谢谢帮忙...
答:
如《
故宫博物院
》是这样开头的: 在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院。紫禁城是明清两代的皇宫。是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有五百多年了。 开头介绍了故宫博物院的地理位置、名称、性质和年代。通过概述的介绍,我们可以大致了解故宫博物院的概况。2.描述式 ...
初二语文上册《大自然的语言》教学设计
答:
生3:《
故宫博物院
》一文中,写太和殿的外观:“在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。” …… 二、引导学生学习运用生动形象的语言说明事物 多媒体显示: 燕子是益鸟,一对燕子一天可捕捉8000多只虫。 燕子善飞,其飞行速度每小时可达120公里。 燕子善于辨识方向,欧洲的燕子在向南方越冬地飞行时,...
课文
从哪3方面介绍了
故宫博物院
总的特点?文中哪些地方或语言体现了这...
答:
1.
故宫博物院
的位置,历史和在古代宫殿建筑中的位置。(第一段)2.故宫的各宫殿的位置和功能。(2——15段的各中心句)3.从景山回望故宫的全貌。(倒数第二句)
沈阳
故宫
文章是按什么说明顺序来说明的?
答:
一是认清说明对象,分析说明顺序。说明对象的特点决定了说明顺序的选择。有些事物内部构造比较复杂,通常按空间顺序说明,或由前到后,或由上而下,或由外及里,或由中间到四周,或按东西南北方位顺序。例如,《
故宫博物院
》就是沿着游览参观路线,按照从南到北的空间顺序有主有次地介绍故宫的建筑物和...
怎样答说明文
答:
如《
故宫博物院
》是这样开头的: 在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院。紫禁城是明清两代的皇宫。是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有五百多年了。 开头介绍了故宫博物院的地理位置、名称、性质和年代。通过概述的介绍,我们可以大致了解故宫博物院的概况。 2.描述式 ...
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