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排排队中班教案
幼儿园
中班
《
排排队
》
教案
答:
幼儿园
中班
《
排排队
》
教案
篇1 一、活动目标:1、学习比较物体的高矮,能按高矮对物体进行排序。2、在游戏演示、操作比较中了解比高矮的前提条件。3、乐意参加数学活动,体验操作中的快乐。4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习...
小动物
排队中班
数学
教案
答:
(3)请幼儿接着排。 4、幼儿操作学具, 教师指导。 师:碟子里的小动物也要按照刚才的排队方法排队,每一队从小红旗开始,你们去帮助小动物们正确的排队,好吗? 5、活动结束,教师小结。 教师:大家看看现在又是怎么排的啦?(让幼儿发现并说出规律) (3)请幼儿接着排。 小动物
排队中班
数学
教案
2 活动目标: 1、在...
给花宝宝
排队中班教案
答:
给花宝宝
排队中班教案
篇1 活动目标: 1、不受排列方法的干扰,正确感知8的数量,并认识数字“8”。 2、仔细观察,大胆想象,提高思维的灵活性。 3、体验数学游戏的快乐,增强参与数学活动的自信心。 活动重难点: 不受排列方法的干扰,正确感知8的数量,并认识数字“8”。 活动准备: 雪花片每桌一份,幼儿人手一...
小动物
排队中班
数学
教案
答:
小动物
排队中班
数学
教案
1 中班数学: 小动物排队(序数) 活动目标: 1、在游戏中,学习按从左到右,从下到上的方向确认物体的排列次序,并能用叙述词表示物体的排列次序。 2、喜欢参加操作活动,能积极探索。 3、有兴趣参加数学活动。 4、体验数学集体游戏的快乐。 活动准备: 教师示范:小动物图片(小鸭,小狗,小猫...
排好队,等一等
中班教案
答:
小结:钻山洞时,大家要从同一个山洞出发,排好队,一个跟着一个,不推不挤不掉队,这样就会又快又安全的钻过每一个山洞了。3、播放背景音乐,再次玩《钻山洞》的游戏。幼儿还是自由游戏,教师及时鼓励幼儿
排队
的行为。小结:当很多人在做同一件事情的时候,只要大家排好队、守秩序,就会很快、很...
中班
安全自觉
排队教案
答:
基本过程:1、导入活动:通过提问引出活动的主题。教师:小朋友们,你们知道自觉
排队
日是哪一天吗?2、关键步骤:(1)为什么要把11日定成自觉排队日?(2)看宣传照片,读倡议书。3、集体讨论:照片上的人如果是你,你会怎样做?活动延伸:请小朋友和爸爸妈妈在11日也去参加自觉排队日的活动。
中班
数学水果
排排队教案
答:
那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我整理的
中班
数学水果
排排队教案
,希望能够帮助到大家。 中班数学水果排排队教案1 活动目标: 1、感知和了解十二生肖中的十二种动物及排列得顺序,学习序数1—12,能真确使用“12”以内序数词表达物体的排列次序。 2、在为十二生肖送礼物的游戏中,感受过新年的快乐。 3、探索、...
中班
礼仪活动《大家来
排队
》
教学设计
答:
1.通过游戏使幼儿理解和感受集体活动中秩序的重要性。2.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的想法,并会自觉
排队
。3.让幼儿知道每月的11日是“自觉排队日”,并养成自觉排队的好习惯。活动过程:一、分组游戏《瓶中取糖》,初步感受秩序的重要性。预测结果:A.所有小组都失败B.有的成功、有的失败 1.针对预测...
幼儿园
中班
数学
教案
:小动物
排队
序数
答:
1、教师示范:小动物图片(小鸭,小狗,小猫,小兔,小鸟),一幢5层的房子,火车图片,1——5的数字卡片。活动过程:一、给小动物
排队
,学习从左到右的方向确认物体的排列次序。今天,班上来了几个小动物来做客,看,一共有几个动物?它们是怎么排队的?从左往右数,谁排第一个?调皮的小动物又...
幼儿园
中班
课程
教案
答:
谁是按从大到小的顺序排的,请举手。 3.游戏:大家一起拍拍手 小朋友,请你找一位老师一起随着幸福拍手歌玩拍手游戏好吗? 比一比谁的手大,谁的手小? 三、 延伸活动 请幼儿观察比较周围环境中哪些物体相比,谁大、谁小一点、谁最小,给它们也
排排队
。
中班
数学:纽扣分类 中班数学幼儿园数学中班数学幼儿园数学...
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