老师要求观察一个同学从进教室后干的一些事情要有动作细节描写要求300...答:9日,我拿着我的呼吸,弯曲他的手,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,双手迅速的按钮。我看你去哪里!婷婷也蹲,我慢慢放手,嘿嘿,我捧出来的树蚂蚱躺在草地上。“怎么回事,我明明看到了这个躺在这里,对吧。”表姐说:“蚱蜢跳了出来,而你没有注意什么都没有,不,它是有。“我的表弟手指的方向看去,蚂蚱果然有。我跑了...
描写人物动作的段落答:13、小小还不会说话,我们给他买了一串气球挂在屋里,气球不停地飘动,他就冲着气球“啊、啊”地叫,还不时蹬动着两条粗粗的小腿。过了一会儿,只听“啪”的一声,气球爆了。小小吓了一跳,身子往后一仰,一个跟头栽了个四脚朝天,还一个劲儿地乱叫,样子十分紧张,可见把他吓得够呛。毛毛姨赶快把他抱起来,他吓...
赞美喜庆的气氛的词句答:25、我和爸爸妈妈出门去玩,我们一出门,就看到街上非常热闹,空气里荡漾着炮竹的硝烟味,人们都穿上节日的新装,个个喜气洋洋。对于我们孩子来说,新年更高兴了。我手上拿着红艳艳,黄澄澄,绿盈盈的气球,笑个不停。 26、一年忙碌过,年底心喜乐,回家上心头,心已往家走,欢乐无忧愁,不再惧坎坷。祝愿出门在外的朋友回...