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托班春天教案
幼儿园
托班
音乐活动《
春天
》
答:
1.带着宝宝到草地上、花坛边走一走。2.边走边唱歌曲《
春天
》,引起宝宝注意。3.师:宝宝有没有听到老师刚刚唱了什么歌?对了,是唱春天的歌。二、请宝宝围坐在草地上,欣赏歌曲,并学唱歌曲 1.师:春天的景色真美啊!那歌里的春天是什么样的呢?我们再来听听吧!2.先清唱歌曲,再根据歌词的内...
幼儿园
托班教案
:
春天
真美好
答:
1、在社区花园里走走、看看,让宝宝找一找
春天
。2、引导幼儿观察春天的花、春天的树、春天的草。提问:春天到了,小草怎么样了?树上有什么长出来了?花开了没有?3、教师小结。4、宝宝与春姐姐合影。活动效果:又迎来了一年中的
春季
,为了让我们
托班
孩子能更直接感知春天的来临体验春天的美好,我们...
幼儿园小班
春天
来了
教案
答:
1、
春天
真舒服——到户外感受春天的天气。带幼儿到户外晒太阳,鼓励幼儿表达阳光照在身上的感觉,感知春天来了,春天真暖和。2、花草、树木怎么了——观察春天的花草、树木。(1)、带领幼儿观察迎春花,通过看一看、闻一闻、说一说,知道春天来了,迎春花最早开放。(2)、与幼儿边走边欣赏春天的花草...
1找
春天教案
小班参考8篇
答:
1找
春天教案
小班篇1 一、说教材 春天,这是一个万物复苏、生机勃勃的季节,对于这种季节变化,幼儿非常好奇,家长也会带孩子到公园等地踏青游玩,所以幼儿对春天的特征以及春天的美有一定的认知,但都是零散的,所以他们对春天的认识有一定的片面性,《纲要》中指出:引导孩子接触自然环境,使之感受自然界的美与奥妙,激...
幼儿园小班
春天
来了
教案
答:
幼儿园小班
春天
来了
教案
篇1 活动目标: 1、初步感知春天的天气与花草树木的特征,能发现身边自然景色的变化。 2、乐意在老师的引导下观察春天的景色,喜爱春天。 活动准备: 1、选择一处植物较多并有迎春花的地方。 2、日常散步时带领幼儿观察正在发芽的树。 3、春天的图片。 活动过程: 一、谈话导入。 1.小...
幼儿园
托班春天
主题综合活动
教案
:金鱼和蝌蚪
答:
幼儿园
托班春天
主题综合活动:金鱼和蝌蚪 (观察、音乐游戏、添画和手指点画)活动一:观察金鱼 活动目标 1.观察金鱼,初步了解金鱼的外形特征,知道金鱼的家在水里。2.知道关心、爱护小金鱼(不用手去抓它,不乱给金鱼喂食等)。3.丰富词汇:小金鱼。活动准备 大玻璃鱼缸2只,各色金鱼若干条。活动...
幼儿园
托班
主题活动:
春天
来了
答:
主题目标 1.感知
春天
的景象,在对自然现象的观察中建立一定的感知经验。2.初步学习以及观察了解孩子感兴趣的小动物,建立一定的爱护小动物的情感。3.喜欢观察并能对应几种常见的颜色及物体。能区分3—4种。4.通过中英语整合的活动,鼓励幼儿在美工活动,语言活动,音乐活动等中学着表现自己。5...
以
春天
来了为主题的幼儿园
教案
答:
以
春天
来了为主题的幼儿园
教案
1 活动背景 为了激发幼儿的学习兴趣,我
教学
这个内容决定带领小朋友们走出教室到户外去认识春天,感受春天,体验春天。幼儿园里的花、草、树木是教学的最好课堂。 活动目标 1、能感受春天的气息和发现花草、树木的变化。 2、乐意在教师的引导下观察初春的景色,喜爱春天。 3、学习汉字...
幼儿园
春天
来了美术
教案
答:
幼儿园
春天
来了美术
教案
3 【活动目标】 1、能自主选择各种材料,用各种方法大胆表现春天美丽的花朵。 2、乐意与同伴合作,感受合作的快乐。 【活动准备】 材料准备:背景图(提供以树木、蓝天、小鸟等春天的背景图,可以在区域活动中和幼儿一起完成,尺寸为50×100CM)4人一份;笔、油画棒、剪刀、固体胶。各种纸、...
语言领域
春天
是怎样来的
托班教案
答:
1、喜爱
春天
,知道春天花草、树木的变化。2、能运用身体语言表达诗歌内容。3、了解诗歌的句式特点,学习简单仿编诗歌。4、认读重点字词:屋檐、水塘、草地、孩子。活动准备:1、知识经验准备。活动前幼师组织小朋友观察春天的景物;学会歌曲《春天》。2、物质准备。挂图、音带、录音机、大字卡;诗歌读本人...
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