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手语教程
手语教程
答:
1、正确认识
手语
,明确手语和汉语的区别,只有认识到手语和汉语其实是两种截然不同的语言,才能在日后的学习中不断发现规律、形成手语语感。2、注意学习地方手语。地方手语是经过数百年的演变,具有形象、简洁的特点,聋人易于理解,也易于推广。3、了解手语的基本特征和规律,手语表意主要有摩状、会意、指示、借代、综合等。
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日常用语
答:
1.你好:手握拳,拳心向上,然后说出“你好”。2.再见:双手握拳,然后双手分别从脖子向上划去,口说“再见。”3.谢谢:用右手做一个“L”形状,然后左右碰拳说“谢谢”,并摆出“这是不可多得的”的样子。4.对不起:收双拳,向下拱,口敬礼,然后双手分别指着前方向,口说“对不起”。5.祝你...
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是什么?
答:
1、给:掌心向上,向外伸出。2、请:双手掌心向上,在腰部向旁移。3、来:掌心向下由外向内挥动。4、走:伸开食、中指,一前一后交替向前移动。5、要:一手平伸,掌心向上。6、 结束:一手拇指与四指相对,逐渐并拢,再向下一甩。
手语教程
简单明了一学就会
答:
1、"送"的手势:一手五指并拢但不要握紧,掌心向上,向外伸出后张开手掌。2、"请"的手势:双手掌心向上,从腰部向两侧平移,表示邀请的动作。3、"来"的手势:一手掌心向下,从身体外侧向身体内侧挥动。4、"走"的手势:一手伸开,食指和中指指尖向下,模仿脚步交替向前移动的动作。5、"能"的手势:一...
日常
手语教程
图解
答:
关于日常
手语教程
图解如下介绍:手语是用手势比量动作,根据手势的变化模拟形象或者音节以构成 的一定意思或词语,它是听力障碍的人(即聋哑人,以下简称为听障人)互相交际和交流思想的一种手的语言,它是“有声语言的重要辅助工具”,而对于听力障碍的人来说,它则是主要的交际工具。给:一手五指虚握,...
多种基本的
手语教程
图示
答:
并逐渐的被人们知晓,下面就来说一下多种基本的
手语教程
图示,一起来学习一下各种基本手语的表达方式吧。01 基本的手语教程一:中国数字手语,如图所示。02 基本的手语教程二:中国拼音手语,如图所示。03 基本的手语教程三:美国字母手语,如图所示。04 最后是基本的手势,如图所示。
堂堂正正一辈子
手语
操分解动作
答:
堂堂正正一辈子
手语
分解动作分别如下:1、堂堂:双手伸掌,掌心相对,手指向上,手臂弯曲向上升起。2、正正:放下手臂,双手伸掌,掌心相对,指尖向上,向前微移。4、一:一手放下,一手伸出食指,食指向上,其余四指弯曲,手臂弯曲向上举起。5、辈子:举起的手指放下,手指伸直,掌心向下,平行放置。
手语教程
是怎样的?
答:
向左侧做弧形下移,象征太阳从头顶逐渐西坠。晚上:一手四指并拢与拇指成90度直角,放在眼前,然后缓慢做弧形下移,同时五指捏合,象征天色由明转暗。
手语
是一种不使用语音,而使用手势、肢体动作、脸部表情等表达意思的语言,主要使用者和使用对象为听觉功能障碍者或言语功能障碍者。
哑语
手势
教程
答:
哑语
手势
教程
如下:哑语手势请:双手掌心向上,在腰部向旁移,表示邀请之意。哑语手势是的:是:一手食、中指相搭,并点动一下。的:手指字母“D”的指式。哑语手势它们:一手食指指向侧方第三者。哑语又叫
手语
是由于聋人交际的需要而产生的,它已作为聋人的一种语言,逐渐为人们所接受。中国哑语发展史...
手语
我喜欢你怎么比划
答:
手语
我喜欢你的比划
教程
如下:1、伸出你的拇指,弯曲两次,表示我。2、伸出你的食指,弯曲两次,表示喜。3、伸出你的中指,弯曲两次,表示欢。4、伸出你的小拇指,弯曲两次,表示你。5、完整的手语动作是:先伸出大拇指,弯曲两次,表示我;接着伸出食指,指向自己,再弯曲两次,表示喜;接着伸出中指...
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