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手机利大于弊辩论赛
正方
手机利大于弊
还是
弊大于
利?
答:
利: 1
手机
作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。 2与以前同学多交流,可以保持原有的关系;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。 3一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。 4...
手机
的利与
弊辩论赛
反方辩词
答:
1.
手机
作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习情况。2. 手机能帮助学生与以前和现在的同学多交流,保持或增进友谊,并在遇到问题时进行讨论。3. 手机的拍摄功能使我们能随时记录下有意义和价值的东西。4. 手机的闹钟装置方便随时使用。
中学生使用
手机
到底是
利大于弊
还是
弊大于
利
答:
我们此次的辩题是中学生使用
手机
是
利大于弊
还是
弊大于
利,我们无法否认也不能否认手机的利,可是在中学生手中的手机所体现出的弊端是绝对大于利益的。我们再次所谈论的主题是围绕着中学生这个特殊群体,身为政治课代表,我也同一辩一样清楚中学生的各种情况。就像火药一样,手机拿在成人手里或许翻不出多大...
辩论赛
手机利大于弊辩论
材料
答:
辩论赛
手机利大于弊辩论
材料 篇1 手机的弊端: 1、健康角度:手机辐射,手机综合症 2、没有隐私和私人时间:晚上想有点自己私人的空间,可是手机会让别人轻松的找到你,如果你过早的关机或者没听到电话,别人还会不太高兴等。 3、人与人之间情意:自从有了电话,人们的问候方式发生了变化,有了手机,人们更是用文字来代替...
辩论赛手机
的利与
弊
答:
1. 健康影响:
手机
辐射可能对健康造成不利影响,长期使用可能导致所谓的“手机综合症”。2. 隐私与个人时间:手机使得人们难以保持隐私和个人时间。例如,在晚上我们希望有自己的空间,但手机会让他人轻易联系到你。如果不及时接听电话,可能会引起他人的不满。3. 人际关系疏远:手机和电话的普及改变了...
辩论赛
。题目:
手机
使用在大学生活中
弊大于
利。我是反方四辩,求陈词...
答:
第一,人类进入了互联网时代,是历史发展大趋势使然,是时代潮流;第二,微博为大学生提供了一个新的沟通平台,可以学习、交流、进步;第三,互联网的使用主体是青年人,微博是青年人沟通交流的重要方式(就像六、七十年代的书信);第四,如果大学生缺少甄别是非的慧眼,使用任何通信工具都会存在弊端,...
辩论赛
二辩
手机
是好的正方该怎么问
答:
辩论赛
二辩
手机
是好的正方可以从以下几个方面进行提问:1、手机的便利性:手机作为一种移动通信工具,可以随时随地与外界沟通,查询信息,方便人们的日常生活。问题:请问反方如何看待手机带来的这种便利性?2、手机的安全性:现代手机通常具有较强的安全性,例如指纹解锁、面部识别等功能,可以保护用户的隐私...
辩论赛手机
的利与
弊
正方观点资料
答:
正方观点:1、便于学生与家长之间相互联系,还利于家长对孩子的监督和关心。现在的农村中小学生,有很多是留守孩子,家长长期在外打工,孩子在校需要买学习和生活用品,都要
手机
联系家长寄钱寄物。同时家长也要用手机来了解孩子在家在校的学习生活情况。2、有利于学生学习。学生可以把手机作为学习的工具,利用...
辩论赛
:中学生使用
手机利大于弊
,我是反方(
弊大于
利),有没有可提问正方...
答:
我个人认为,中学生使用
手机利大于弊
.手机增加了青少年间的沟通方式.手机在中学里流行,符合青少年求新、求变的心理.在时代的前沿 顺应了潮流我们祖国才能走在时代的前列毕竟学生一带是祖国的未来啊!如果对方觉得会导致攀比,那举例说衣服好了,穿衣服也有人攀比,是不是不 ...
手机弊大于利
的
辩论
词
答:
这些好处,我方的确不否认。可是,它的坏处却远远超出了他给我们带来的方便。
手机
是一种高科技电子产品,使用时对人的身体会产生辐射等影响。辐射不仅对我们的精神有所影响,还严重危害到了我们的身心健康。试问:这些小小的方便能跟我们的身体相比么?所以,我方认为,手机的
弊大于
利。
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