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我的语文老师曹文轩阅读答案
《
我的语文老师曹文轩
》
阅读答案
答:
参考
答案
:结合文中叙述的两件事得出“
我的语文老师
”是一个知识渊博,教学方法独特;对学生要求严格,关爱学生成长的人。5、
曹文轩
,当代著名作家,北京大学教授,2016年4月4日获“国际安徒生奖”,请联系作者的成就,说说你对文末划线句子的理解。参考答案:在作者心理浮躁,写作出现偏差时,是语文老师...
回忆
我的语文老师曹文轩阅读答案
对才气,有时候会害人的理解
答:
对于写作者而言,他的经历不是每个读过的人都能读懂的,当然有心灵相通的,互相吸引。也会有理解上的偏差,误入歧途的。这只是少部分人的想法,能付诸行动的恐怕也没谁!
从
曹文轩
的《
我的语文老师
》中得到了哪些关于写作的启示?
答:
02 二、熟悉被采访人资料 举例来说,你采访的是某个事件的某个人,那么你需要了解围绕这个人曾经发生过什么样的事情做个一个全面调查,比如有着他的经历、读过什么样的学校、有着怎样的性格、办事风格是什么?最近他发生了什么样的事情……需要说明的是,也许有些资料对记者来说可能根本就用不上,但...
曹文轩
《
我的语文老师
》中回忆了哪两件事?
答:
第一件事:语文老师初上讲台为他们讲解什么是语文。第二件事:语文老师批评他作文写的不好,而后开导教育他的事情。原文: 《回忆
我的语文老师
》我的高中是在文革中渡过的。说到这个时候,大家很快会想到一个词,叫“荒漠”。因为这是一个一望无际的荒漠的时代。可是你们大概谁都不能想到,本人受...
回忆
我的语文老师
中为什么说女性
答:
回忆
我的语文老师曹文轩
我所有的老师都学养深厚,比如说我的数学老师,他的板书也特别棒。因为我们特别 喜欢他的板书,所以每次在他上数学课之前,我们都不是用黑板擦,而是用湿毛巾反复地 擦拭,直到把这块黑板擦得黑亮黑亮的。他讲数学课的时候,一边讲一边从右上角开始写 那些公式、那些定理,等把...
2017年山东省泰安市中考
语文
试卷及
答案
答:
曹文轩
曾说:“《草房子》的主人公就是小学时候的我,《青铜葵花》的主人公就是中学时候的我。”作为中学生,我们未必都要走曹文轩的文学道路,但他的话却能给我们写 作文 带来有益的启示: 。用简练的语言概括第①段: 。 七、(14分)
阅读
下面的文字,完成24-26题。 张允济,青州北海人也。隋大业中为武阳令,务...
回忆
我的语文老师曹文轩
主要内容
答:
回忆
我的语文老师曹文轩
主要内容如下:本文主要回忆了作者与语文老师曹文轩的故事,以及曹文轩对作者在
阅读
和写作上的影响。作者提到曹文轩作为部编版语文教材主编之一,作品如《草房子》、《青铜葵花》等被教育部列为中小学生必读书目。曹文轩鼓励加大课外阅读,推荐“深”一点的书去读,可以“似懂非懂”地读...
曹文轩
为什么评价他
的语文老师
是我心目中最高贵最美丽的人
答:
1、她会当着全班人的面批评
曹文轩
的作文写得最差,而且是在别
的老师
都称赞他写得最好的时候,有多少老师可以做到这样而不怕被误解。2、因为她深知,一味的鼓励和表扬只会让自己的学生在歧路上越走越远。有问题就说出来,不拐弯抹角,不遮遮掩掩,不敢批评学生的老师大概也不会是好老师。3、学生...
在回忆
我的语文老师曹文轩
里,写语文老师为什么要先写数学老师呢?
答:
写数学老师是为了与
语文老师
对比,烘托语文老师形象,使语文老师形象更加丰满。
与
曹文轩
的访谈录
答:
曹文轩
(以下简称曹).长期以来语文课堂教学没有形成一个对话机制,它基本上是
语文老师
的独语,就是老师讲,学生听。语文课应让听者直接进入一个对话的状态,进入一个主动的而不是被动的状态,这就要求文本自身应具有对话空间,教学设计应该充分考虑到对话性。教学设计既要考虑语文教材本身的特色,又要考虑...
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