如何发挥五老在家庭教育中的作用探索和思考答:如何将未成年人培养教育成为中国特色社会主义的建设者和接班人,我们以社会主义核心价值体系为主线,努力在促进孩子成长成才上动脑筋,想办法,办实事。从2005年开始,我们以开展隔代家庭教育为切入点,充分发挥“五老”和“五老”志愿者在隔代家庭教育中的作用,积极探索,努力实践,注重总结,8年来,取得了显著的效果,也摸索了...
关于建军节的好句好段欣赏答:36、让我们从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人! 37、做一个有道德的人,也是亿万家庭对未成年人的心愿。 38、弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质,做一...
未成年人跨入社会,好还是坏呢?大家有何看法?答:在我上小学和初中的时候,我的家乡的父辈和祖辈还不像现在这样重视小辈的教育问题。我的印象中,能够读到小学毕业的,大概能占到同龄孩子的一半左右,能够读到初中毕业进而考上中专或者高中的,已经不足同龄孩子的百分之十。即使初中毕业,也就是十五六岁,按照法律的规定,依然是未成年人。当然在我们那时的农村,十五六岁...