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恐龙的秘密反思中班
读《
恐龙的秘密
》有感
答:
暑假里,我读了《
恐龙的秘密
》这本有趣的书,获取了许多知识,了解了恐龙灭绝的原因,以及在我国境内发现的恐龙的种类。恐龙称霸地球的那个时代,被称为中生代。恐龙是古代爬行动物,有长棘龙、犬齿龙、腕龙、雷龙、鱼龙、似鸟龙、鸭嘴龙、霸王龙和蛇颈龙等。它们的骨骼化石,在首都自然博物馆都能见到。...
幼儿园大班教案《
恐龙的秘密
》
答:
幼儿园大班教案《
恐龙的秘密
》1 活动目标:1.对探索恐龙的秘密感兴趣,能主动收集各种资料(图片、图书和玩具),了解有关恐龙的知识。2.能围绕有关恐龙的问题展开讨论和讲述,大胆发表自己的意见。3.尝试根据恐龙的特征进行分类。4.培养幼儿观察能力及动手操作能力。5.能大胆进行实践活动,并用完...
幼儿园教案:
恐龙
世界
答:
教师先说明玩法,并试玩一次:每一次请一名幼儿站在图片前,当猜
恐龙的
人:教师先指出一只恐龙让其他幼儿看到,然后请他们分别说一句话描述他们所观察的恐龙的外形特点,猜恐龙的人依据描述该恐龙的特点,知道幼儿指出所描述的恐龙。 四、活动小结 活动
反思
: 恐龙是孩子们心中最神奇的一种动物。幼儿对恐龙有了一定的兴趣...
幼儿园科学活动教案
答:
教师:那么请恐龙小博士告诉我们一些关于这一只
恐龙的
一些
秘密
吧。 教师模仿恐龙小博士介绍恐龙的一些习性。 3、师生共同讨论恐龙。 教师:你们发现恐龙有哪些不一样的? 教师:你们现在有没有见过恐龙?为什么呢? 师生共同:恐龙生活在很久很久以前的地球上,后来恐龙的生活环境发生了变化,环境不再适合它们生存。从此,恐龙在...
中班
《城里来了大
恐龙
》教案
答:
我主要运用了
反思
性提问:恐龙给大家带来了麻烦,这是他愿意的吗?假设性提问:如果你是大恐龙,你会怎么做?等。
中班
《城里来了大恐龙》教案3 活动目标: 1、了解故事,理解故事中
恐龙的
形象特点。 2、学习用较完整的语言表述恐龙进城遇到的事以及带来的不同感受,愿意用自己的特点做一些受人欢迎的事。 3、学习句...
幼儿园科学活动教案
答:
其实,
恐龙的秘密
还有很多很多,等着小朋友去探索,让我们课后继续收集更多的资料,在教室里布置一个恐龙世界吧! 活动延伸布置恐龙世界 1.将作品收起来布置到活动角。 2.继续收集资料,共同布置"恐龙世界"。 3.请家长带小朋友去看关于恐龙的一些影碟或去恐龙博物馆。 幼儿园科学活动教案 篇8 活动目标 1.激发幼儿...
恐龙的秘密
故事
视频时间 00:43
恐龙的
栖息地的
反思
答:
利用一个个的疑惑引导他们去探索,去找寻其中
的秘密
。而这一点,在我备课的当时似乎并没有领悟到。 课文详细讲解了
恐龙
灭绝的两种原因,这也是我这节课的重点。在说第一种说法的时候,我前后采用了两种不同的教学顺序。第一次的时候,我让他们带着“恐龙灭绝的主要原因是什么?”这个问题去读课文...
恐龙
是怎样灭绝的教学设计与
反思
答:
你们从这六个小点当中知道了
秘密
,看来呀,读书不仅要读文字,还要读标点。三、研读
恐龙
灭绝的两种说法1、师:恐龙灭绝的说法很多很多,我们就来研究前两种说法。出示:一种说法是,有一段时间,地球上突然变得十分寒冷。恐龙没有冬眠的习惯,它们不能像蛇和乌龟那样,借冬眠来躲避寒冷。加上恐龙身上没有皮毛来保暖,它们...
大班科学神秘的
恐龙
教案
答:
6、结束活动:欣赏各种恐龙图片,激发幼儿继续探索
恐龙的秘密
。——小朋友,今天老师还给你们带来了很多的恐龙图片,让我们一起来欣赏。活动
反思
恐龙对孩子来说并不陌生,一提起恐龙,问他们你们认识什么恐龙呀,他们就会噼里啪啦的给我讲一大堆,甚至有些恐龙的名字我听也没听过,像是伤齿龙、圆顶龙等等...
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