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思维发展的几个阶段
简述人类个体
思维的发展
历程。
答:
人类个体思维的发展包括以下几个阶段:(1)言语前思维阶段本阶段儿童在未掌握言语之前
,就已经产生了思维活动,思维产生于言语之前。当儿童与客观事物发生作用时,同一动作经常导致同一结果,使儿童逐渐认识到事物之间简单的联系和关系,并做出相应的动作反应,这意味着思维开始萌芽。(2)直觉行动思维阶段 本...
皮亚杰把儿童
思维发展
分为
四个阶段
,每个阶段的主要特点是什么呢?_百 ...
答:
皮亚杰把前运算阶段又划分为两个阶段:前概念或象征思维阶段(2~7岁)和直觉思维阶段(4~7岁)
。这一阶段儿童思维的特点主要体现在以下几个方面:早期的信号功能 :表象符号-延迟模仿与语言符号 泛灵论和自我中心主义:自我中心主义指儿童完全以自己的身体和动作为中心,从自己的立场和观点去认识事物,...
思维发展的
四
个阶段
是什么?
答:
1、感知运动阶段。2、前运算阶段。3、具体运算阶段。4、形式运算阶段
。
四个阶段
的特征 一、感知运动阶段 1、靠感觉和动作适应外部环境。2、获得了客体永恒性。二、前运算阶段 1、万物有灵论。2、一切以自我为中心。3、思维具有不可逆性、刻板性。4、没有守恒概念。5、做出判断时只能运用一个标准或维...
简述皮亚杰的儿童
思维发展阶段
理论(写出阶段名称、对应年龄、阶段特点...
答:
一、感知运动阶段(0-2岁)在这个阶段
,儿童主要通过感觉和动作来认识世界。他们通过抓、摸、看、听等动作来了解周围的环境,并逐渐理解物体的存在和关系。这一阶段的思维特点是“动作逻辑”,即思维是通过身体动作和具体物体来完成的。二、前运算阶段(2-7岁)在前运算阶段,儿童开始能够进行基本的符号...
皮亚杰把儿童
思维发展
分为
四个阶段
,每个阶段的主要特点是什么呢_百度...
答:
皮亚杰认为,所有儿童的心理都以确定不移的顺序经过各认知阶段发展。
他把儿童心理发展分为四个阶段:①感知运动阶段(出生至2岁) 这时婴儿只具有
“感知运动性智慧”,开始协调感知觉和动作间的活动,还没出现表象和思维;婴儿开始能区分自己和物体,并进一步了解到动作与效果的关系等。②前运算阶段(2~7...
皮亚杰
思维阶段
答:
1.直觉行动思维 0~2岁幼儿的思维主要是直觉行动思维。直觉行动思维是指主要利用直观的行动和动作解决问题的思维。例如,幼儿通过拖动桌上的布来获得他不能直接拿到的玩具。直觉行动思维离不开幼儿对客体的感知和动作,是幼儿早期出现的萌芽状态的思维。皮亚杰认为这个
阶段
幼儿
思维的发展
有两个明显的标志:...
列举皮亚杰
思维发展的四个阶段
答:
前运算阶段
(2-7岁):这个阶段是儿童开始使用符号和语言表达自己的阶段。他们能够运用简单的逻辑和思维来解决问题。儿童开始发展出一些基本观念,如数量、时间和空间的概念。他们对事物的记忆和想象力也逐渐增强。此时,儿童的思维仍然受限于具体的情境,他们往往只能理解能够亲身经历和感知到的事物。具体运算...
儿童
思维发展
分为
三个阶段
答:
儿童
思维发展
分为
三个阶段
:1、动作
思维阶段
(三岁以下)2、具体形象思维阶段(3~6岁)3、抽象逻辑思维能力(6~11岁)--- 儿童思维转换有三个关键期:1、三岁是由动作思维阶段向形象思维阶段转换的重要时期 2、10岁左右(四年级),是由形象思维阶段向抽象逻辑思维能力转化的重要时期 3、初二这个时...
简述皮亚杰的儿童心理
发展的四个阶段
论
答:
2、前运算阶段
(2-7岁)。较之前一阶段其质的飞跃表现在:由于信号功能或象征功能的出现,这一阶段的儿童开始从具体动作中摆脱出来,可以凭借象征性格式而在头脑里进行表象性思维。这一阶段还可再分为前概念或象征思维阶段(2-4岁)与直觉思维阶段(4-7岁)这样两个小阶段。3、具体运算阶段(7、8...
帕瑞认为青年期
思维发展的阶段
包括()。多选
答:
答案】:A、B、D 知识点:
发展
心理学 /青年期 帕瑞认为,进入青年期后,个体
思维
中纯逻辑成分逐渐减少,个体逐渐意识到对同一个问题可以有多种观点和多种解决方法。划分为
三个阶段
:①二元论阶段(非黑即白)。②相对性阶段(审视不同观点)。③约定性阶段(具体问题具体分析,根据立场调整认识)。
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