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怎样构建一个好课堂
怎样
才能做到教育公平?让学生在
一个
公平的教学
课堂
中学习。
答:
规范学生的学习行为,因此教师在
课堂
上要本着“五个手指都不一样长”的意识,摒弃以成绩的优劣和学生个体差异(家庭、性格、表现、相貌等)有意无意所作的心理期待和暗示,改而以个性发展的均等观照每
一个
学生,给有着不同特长的学生以相关的特有期待和学生参与机会均等公平的心理暗示,
构建
民主、平等、和谐的课堂与...
如何
让学生在轻松愉快的氛围中学习
答:
如何
营造宽松、和谐的
课堂
气氛呢? 创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围,是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。新课标强 调教师由传授者转为促进者,由管理者转化为引 导者,教师要摒弃“师道尊严”的旧观念,设身处地 为学生创造轻松良好的学习氛围,
建立一个
接纳 性宽容性的课堂气氛,形成一个互教互学的“...
一个好
的学习方法能先人一步。求好的学习方法!
答:
数学成绩的提高,数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的,因此.良好的数学学习习惯包括:听讲、阅读、探究、作业.听讲:应抓住听课中的主要矛盾和问题,在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考,必要时做好笔记.每堂课结束以后应深思一下进行归纳,做到一课一得.阅读:阅读时应仔细推敲,弄懂弄通每
一个
概念、定理...
《做
一个
幸福的教师》的教师读书心得
答:
做幸福的教师,要善于营造富有情趣的
课堂
。新的课程标准要求我们必须树立以人为本的教育理念,
一个好
教师一定会给孩子营造一个富有情趣的课堂。在平时的工作中,我们要让教学与读书相得益彰,要享受自己的课堂,使自己乐教,学生乐学,让每次课堂都迸发出生命的活力。 读了《做一个幸福的教师》这本书,让我的心变得豁然...
如何构建
新的作文教学模式,提高作文教学的效率
答:
新的课标、新的教学理念,应该在
课堂
教学这块主阵地上得以实现,获得体现。这就需要
构建一个
新课标下的新课堂。 一、教学重心要转移。 教学重心要从以教师为主转变为以学生为主,使学生成为学习和发展的主体。美国著名教育家杜威说:“现在我们的教育中将引起的转变是重心的转移,这是一种变革、一种革命,是哥白尼在...
教学内容和教学方法哪
一个
更重要的
视频时间 13:53
如何
组织学生进行
课堂
小组讨论
答:
(3)学会倾听 首先,全部都在小组讨论时,提醒学生要小声说话,一个组只能
有一个
人发言,组与组之间不要相互影响。有些实验表明,
课堂
中最好的状态是教师难以从各组的讨论中听出某个人的声音。 其次,培养学生善于倾听别人意见的习惯。在交流时,每个人都要认真听别人的发言。让学生逐步明确认真...
如何
引导学生建构知识体系
答:
二、
构建
知识体系有助于开发课程资源。
课堂
教学不是
一个
圆形的完整结构,学完了课文并不意味着知识学习的结束。教师要有强烈的课程资源意识,一篇课文学完后,当学生意犹未尽,悬而未决的时候,正是他们想要向深处挖掘探寻的时候。教师有针对性、有计划地向他们推荐相关的课外读物,使阅读向课外、课后延伸,这样就最大限度...
做
一个
真正的语文人:语文课可以搞哪些活动
答:
缺失了对文本准确而深刻的解读,语文教学几乎成了漫天胡扯而不着边际,即使有再好的演技也是无效施展。正如有识之士所言。搞不清楚课文的内涵。又
如何
引导学生深刻地理解呢? 二、语文气在哪? 语文
课堂
有不同于其他学科课堂的独特本色,通过师生对文本的涵咏品味,不但每
一个
文字可以括起来,而且作者的形象,或者文本所...
如何
上好一堂体育课
答:
在体育教学的过程中,不应成为”居高临下”的指导者,而应成为
一个
“平等的”参与者;教师也不应成为正确与错误的“最高裁定者”,而应成为一个鼓励者和有益的启发者。新课程理念下的体育
课堂
,要求我们每位教师是位多面手,你示范做得好,组织能力不强不行,你组织能力强,但动作技能不拿手出不行。案例:2004年年底...
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