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心理环境的特点
幼儿园
心理环境的特点
是()。
答:
幼儿园心理环境的特点是()。
A.内隐性和不易察觉性 B.隐蔽性和简单性 C.隐蔽性和复杂性 D.开放性和复杂性
正确答案:C
幼儿园
心理环境的特点
答:
该场所心理环境的特点主要有情感性、互动性和创造性
。1、情感性:幼儿园心理环境是建立在情感基础上的,教师和幼儿之间需要建立良好的情感联系,使幼儿感到被接纳、被理解、被尊重,从而产生安全感和信任感。2、互动性:幼儿园心理环境是互动的,教师需要与幼儿进行积极的互动,关注幼儿的需求和兴趣,鼓励...
幼儿园
心理环境的特点
有哪些
答:
其实,真正的正规幼儿园,都应该具备良好的
心理环境
,这是首当其冲的问题。这种幼儿园首先他的教育是快乐的、轻松的、提倡让孩子们自由发挥想象和行为的,这个时期的教育应该是最轻松的教育,孩子、家长和老师都不累。面对幼小的孩子,老师要给以笑容和体贴,把他们当作自己的孩子一样安抚、关注。学校只要...
环境心理
学
的特点
答:
跨学科性、着眼于环境与人的互动关系、基于应用、多层次性以及突出环境评估
。环境心理学又称人类生态学或生态心理学,特点是跨学科性、着眼于环境与人的互动关系、基于应用、多层次性以及突出环境评估。环境心理学是研究环境与人的心理和行为之间关系的一个应用社会心理学领域。
环境心理
学最显著
的特点
是()
答:
环境心理
学最显著
的特点
有5条:1、把环境一行为关系作为一个整体加以研究。2、强调环境一行为关系是一种交互作用关系。3、几乎所有的研究课题都以实际码首蔽问题为取向,即都计划用来解决某些实际问题,其基础理论和内容都直接来源于实际研究。4、具有浓厚的多学科性质。涵盖生理学、心理学、社会学、芹察...
如何创设良好的教育
心理环境
答:
五、用教育艺术为幼儿营造有益于健康成长的
心理环境
幼教人员担负着幼儿的全面教育工作,教育的内容涉及自然、社会、语言、艺术、健康等各个领域,教师需要有比较广阔的多学科知识。同时受幼儿年龄特点和
心理特点的
制约,幼教人员还应该具备高超的教育艺术,才能满足幼儿发展的需要,才能胜任幼儿园的工作。曾有一位幼儿园教师...
中学生
心理
状况与
特点
答:
初中学生
心理特点
初探 初中阶段是中学生长身体、长知识、长智慧的时期,也是其道德品质与世界观逐步形成的时期。他们面临着生理与心理上的急剧变化,加之紧张的学习,很容易产生心理上的不适应。他们一般有以下心理特点: 一、好的愿望与心理准备不足。 几乎每个中学生都有美好的愿望,对未来充满憧憬和向往。他们幻想做一个...
大学生的
心理特点
是什么?
答:
1、环境变迁
心理
学研究表明:个体所处的
环境的
巨大变迁也会使个体产生心理应激。虽然环境变迁也是生活事件的一部分,但这种变化对个体适应的影响比较突出。2、学业期望 大学生学习的重要
特点
是学习自主性,学生成为学习活动的主体,而教师是学习活动的指导者。因而大学生面临学习方法、学习内容与学习习惯的...
一般
心理
问题
的特点
答:
一般
心理
问题
特点
是:主观性、多样性、持续性、影响功能、普遍性。1、主观性:心理问题是个体内心体验的反映,每个人的心理问题都具有一定的主观性,体验和表达方式有所不同。2、多样性:心理问题的种类繁多,包括焦虑、抑郁、恐惧、压力、自卑、冲动控制障碍等等,每个人所面临的心理问题可能不同。3、...
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